Seguridad vial

Accidentes de Tránsito

Evaluación e intervención
Psicológica

Menos riesgo...

Menos pérdidas...

Lic. Víctor Javier Martínez Gaitán.
Lic. María Alejandra Espíndola Puentes.

Presentación

Este proyecto surgió en base a diferentes observaciones realizadas por el equipo en la cotidianeidad, así como en la investigación de estadísticas y publicaciones de prensa escrita y on-line.Todo esto nos llevó a pensar en la necesidad de un espacio de Intervención Psicológica que actuara en forma directa en la evaluación integral del individuo antes de otorgar una libreta de conducir o una renovación.
El objetivo es evaluar las condiciones psicológicas y de personalidad con la finalidad de determinar si el peticionante está apto o no para manejar, definiendo el otorgamiento común oel condicional en aquellos casos que ameriten seguimiento. En caso de accidentes de tránsito el equipo evaluará las condiciones psicológicas de la personas que participaron en dicho siniestro, evaluando responsabilidades que puedan corresponder a alteraciones de la personalidad o determinantes psicológicas situacionales, sometiéndose a estudio el retiro de la libreta por un determinado período,el retiro definitivo o la expedición condicional de dicho documento.

¿Basta para acceder a la libreta de conducir, o a su correspondiente renovación con un examen físico, psicotécnico, de habilidades y de conocimiento del tránsito?
¿Contribuye esto por sí solo a asegurar un menor índice de accidentes de transito?
¿Por qué entonces el número de accidentes de tránsito es tan elevado enrelacióna los datos de densidad poblacional?
¿Un individuo deprimido reaccionará de forma optima frente a una situación que lo amerite para evitar un accidente?
¿Una persona con rasgos de personalidad antisociales respetará fácilmente las reglas de tránsito?
¿Una persona que está pasando por una situación intrafamiliar o laborar preocupante esta en condiciones óptimas conducir?
¿Qué costo leinsume las situaciones antes descriptas a los ciudadanos de Flores, a su gobierno, a las prestadoras de servicios de salud?
¿Qué hacemos entonces para intervenir de forma efectiva, con acciones de prevención que colaboren en la disminución de accidentes de tránsito en nuestra comunidad?

Desde nuestra concepción la educación vial conforma uno de los pilares fundamentales al hablar de niños y deadolescentes, dado que estos se constituirán en un futuro próximo en los ciudadanos que estarán manejando un auto, una moto.
Pero ¿que hacer con los adultos que hoy manejan en nuestras ciudad?
Una forma rápida podría ser intensificar los controles y como consecuencia las sanciones, algo que tiene de efectivo lo mismo de antipático. Esto si bien se constituiría en una solución a corto plazo,podría traer como consecuencia una mirada negativa de nuestros ciudadanos hacia la administración. Por otro lado no solucionaría el hecho de que actualmente estén en nuestras calles conduciendo personas que no cuentan con los recursos apropiados para hacerlo.

Propuesta

Se plantea la posibilidad de generar una oficina de Evaluación e Intervención Psicológica dentro del Departamento de Tránsito dela I.M.F.

Objetivo General

Disminuir los accidentes de transito.

Objetivos Específicos

A. Ampliar el equipo técnico encargado de la expedición de libretas de conducir, incorporando equipo de evaluación psicológica.

B. Contribuir a la disminución las muertes y minusvalías ocasionadas por accidentes de tránsito.

C. Mejorar la Calidad de vida de los ciudadanos de Flores.D. Transmitir seguridad desde la gestión, disminuyendo en su defecto diferentes sensaciones de inseguridad de nuestra comunidad en relación al tránsito.

E. Fomentar hábitos de cuidado, responsabilidad y autohigiene mental.

Fundamentación:

El trabajo y las presiones de la vida cotidiana ejercen sobre el hombre una acción específica cuyo punto de impacto es el aparato psíquico. Nos...