seguridad e higiene en el trabajo




PROGRAMA DE SEGURIDAD E HIGIENE DE LA ESCUELA “BENITO JUÁREZ GARCÍA” DEL EJIDO MOROCOY UBICADO EN EL MUNICIPIO. DE OTHON P. BLANCO.

INTRODUCCIÓN.
La escuela es un lugar natural de convivencia social, en ella interactúan maestros, alumnos, padres y madres de familia y en ocasiones, miembros de la comunidad cercana a la escuela y representantes de instituciones civiles y de gobierno.Corresponde al personal de las escuelas y a los padres y madres de familia estar atentos a mejorar o conservar las condiciones de seguridad e higiene en el plantel, que favorezcan el aprendizaje de los alumnos.
Propósito
El presente documento tiene el propósito de “Promover en la escuela de educación básica de la entidad el desarrollo de una cultura de prevención, a través de la gestiónparticipativa de mejores condiciones físicas, organizativas y de convivencia, que involucre a la comunidad educativa en la promoción de ambientes sanos, seguros y propicios para el aprendizaje de los alumnos”.
Contingencias que pueden ocurrir en la escuela, accidente o lesión.

Los accidentes o lesiones en los alumnos son las contingencias más frecuentes en las escuelas y pueden afectar seriamente lasalud de los niños y en casos extremos provocar la muerte. La mayoría de los accidentes pueden prevenirse siendo cuidadosos de los espacios abiertos como los patios, evitando que exista mobiliario y desechos que puedan dañar a los alumnos, supervisando el desarrollo del recreo, evitando dejar solo al grupo.

Para prevenirlos es necesario establecer, desde el principio del ciclo escolar reglasclaras de seguridad, que todos deben conocer y seguir y estar atentos a situaciones que puedan significar riesgos para quienes conviven en la escuela.
Conviene realizar revisiones periódicas de las situaciones que podrían ser peligrosas por parte del personal y de los padres de familia, ubicando y señalizando las áreas que pueden implicar mayor riesgo como el patio de juegos, los baños, revisar quelas instalaciones eléctricas estén en buenas condiciones y que no existan cables sueltos que representen un peligro de choque eléctrico asi como resguardar en un lugar seguro los productos de limpieza que representan un riesgo químico y vigilar otros espacios que los niños frecuentan y los adultos visitan poco como los pasillos atrás de los edificios.
A pesar de los cuidados que se tengan como lavigilancia permanente en el recreo, pudieran darse casos de accidentes en actividades de descanso, de educación física o simplemente con un tropiezo o choque al correr que pueden provocar lesiones importantes o traumatismos.
Para poder enfrentarlos resulta conveniente que en la escuela exista personal capacitado en primeros auxilios y que exista un botiquín móvil que contenga material básico decuración.
Es importante tomar en cuenta lo siguiente:

El expediente de cada alumno debe contener completos los datos de identificación de los alumnos, los datos de los servicios médicos con que cuenta la familia, además de tres números telefónicos de personas a las que se podría contactar en caso de emergencia.

Los maestros deben conocer los casos de los alumnos que presentan problemascrónicos de salud, que son alérgicos a algún alimento o sustancia, que requieren o toman medicamentos o que por razones de salud requieren algún cuidado especial.

Tomar en cuenta que en la escuela no se debe administrar ningún medicamento a los alumnos, aún cuando sea de venta general y que en caso de que los padres requieran apoyo del maestro para administrar algún medicamento, deberán acordarlo conéste y mostrar la receta que contenga las instrucciones para su administración.

Elaborar y tener a la mano un directorio de teléfonos de emergencia que incluya los centros hospitalarios y los servicios de urgencia más cercanos a la escuela.

Esperar siempre al servicio de ambulancias, a menos que por indicaciones del personal especializado, recomiende el traslado de la persona al centro...