Seguridad E Higiene

ESCUELA SUPERIOR DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL (A-706)

CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO

CURSO: PRIMER AÑO CICLO LECTIVO: AÑO

ASIGNATURA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL

CANTIDAD DE HORAS: 40 horas cuatrimestrales y 15 horas de trabajos prácticos

NOMBRE DEL PROFESOR: Dr. VICENTE M. ORICCHIO


OBJETIVOS DE LAASIGNATURA: Proporcionar a los alumnos los conocimientos básicos del desarrollo organizacional de las empresas y de las unidades del negocio. Inclusión de la articulación con el servicio de Higiene y Seguridad en el Trabajo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desarrollar el concepto de la gestión integral dentro de la empresa, para lograr con ello un control efectivo de los recursos necesarios para elcrecimiento de la organización.

METODOLOGÍA:

Clases teóricas. Conceptos generales, históricos y tipos de las organizaciones. Su evolución en el tiempo. Aplicación de la comunicación, motivación y control dentro de la organización. Planificación estratégica para el cambio y el crecimiento. Cambios culturales.

Resolución de casos prácticos. En forma sincronizada durante el desarrollo delas clases teóricas, se resolverán los problemas más comunes que se plantean para la aplicación de los conceptos básicos de la materia.

Evaluación. Se deberá realizar un trabajo de presentación sobre algún caso que resulte de interés sobre el temario explicado. Las evaluaciones serán escritas mediante exámenes parciales y finales.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD 1: Introducción.Era de la Herramienta. Hombre primitivo. Esclavitud. Servidumbre. Artesanía. Era de la Máquina. La Dirección Científica. La experiencia de Hawthorne.

UNIDAD 2: Importancia de la Organización.
Los tipos de organización
Los tipos (co-existentes) de organización.
La organización informal. La organización formal. La Organización real. La organización necesaria. Relaciones entrelos tipos de organización. Conclusiones deducibles del 4-OR


UNIDAD 3:
Tipos de Organización.
La organización lineal o militar. Organización Funcional o de Taylor. Organización Funcional de Taylor. Organización lineal asesorada (line and staff). Organización lineal asesorada. Distinción entre asistente de "staff” y especialista de "staff". Funcionalización. Problemas entre "staff” ylínea. Dificultades originadas con la funcionalización. Organigrama.
Cultura organizacional para la calidad. Culturas fuertes y débiles. Creación y conservación de la cultura. Como cambiar la cultura de una organización.

UNIDAD 4: Las comunicaciones.
Concepto de comunicaciones. Proceso de la Comunicación. El “feed back” : Barreras en las comunicaciones. Barreras de tipopsicológico. Barreras de tipo administrativo. El rumor. Objetivos de un programa de comunicaciones. Principios para establecer un programa de comunicaciones. Vías de comunicación. Medios de comunicación. Análisis de los medios más importantes. Plan de sugerencias.

UNIDAD 5: Especialización de las funciones.
Las funciones esenciales. Función técnica. Función comercial. Funciónfinanciera. Función de seguridad. Función de contabilidad. Función administrativa.

UNIDAD 6: Conducción y delegación.
La importancia de la delegación en la pequeña firma. El principio de “excepción”. Falta de planificación para la delegación en la pequeña empresa. Delegación de autoridad. Falta de valuación de la responsabilidad asignada. Conceptos de conducción y el principio de ladelegación. Conducción en la pequeña empresa. El principio de delegación y el crecimiento de la pequeña empresa. Guía para la delegación en la pequeña empresa.

UNIDAD 7: Sistemas de control.
Definición. Etapas básicas de control. Establecimiento de normas o standard en puntos estratégicos. Clasificación de normas. Comprobación de la ejecución (Valoración de la actuación). La Información:....