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Pasos para la realización de una encuesta

• El plan de flujo de una encuesta comienza con los objetivos de la encuesta. ¿Cuál es la información que se desea obtener?. ¿Se trata de un problema puntual y de una variable sencilla, o de una variable más compleja que tiene diferentes facetas y dimensiones?

• Definidos los objetivos y facetas del problema, se comienzan a hacerborradores de las posibles preguntas o items, tratando de redactar en forma clara, sencilla y concreta..

• Toda encuesta va precedida por datos personales relevantes que sirven además para relacionar el problema investigado según características o condiciones propias de los sujetos como por ejemplo (edad, sexo, profesión, años de experiencia, estado civil, etc)

• Paraestandarizar y facilitar su aplicación, debe redactarse una presentación inicial que justifique la importancia de obtener la información requerida. Es recomendable garantizar la privacidad de los datos suministrados.

• Es importante diseñar posibles tablas para el análisis de los datos, de manera de visualizar de antemano cuál va a ser la manera de tabularlos y analizarlos. Por ejemplo,si queremos averiguar si las personas de Caracas tienen una actitud favorable o desfavorable hacia el nuevo proyecto educativo que adelanta el gobierno podemos preveer que esta pregunta sería interesante cruzarla con el nivel de instrucción de los encuestados.

Actitud Positiva Actitud Negativa
Universitarios
Bachilleres
Con Educación Primaria

• Este procedimientoayuda al investigador a percibir si ha expresado el item con claridad, a darse cuenta de cuántos entrevistados necesita para llenar las celdillas de la tabla en forma adecuada, además que le da los lineamientos para la codificación y el análisis.

• El siguiente paso es estudiar el plan de muestreo. En la mejor investigación de encuestas se utilizan muestreos aleatorios. Debido a su altocosto y a su mayor dificultad de ejecución, suele recomendarse el “muestreo por cuota”, donde la representatividad se logra supuestamente, asignando cuotas a los entrevistadores (tantos hombres y tantas mujeres, tantos estudiantes y tantos profesionales, etc.).

• Diseñada la encuesta, el plan de tabulación y el plan de muestreo, se preprueba en una pequeña muestra representativa deluniverso. Se revisa con varios expertos y se le da la forma final. Esto constituiría el proceso de verificación de la validez del instrumento.

Ejemplo de encuesta
Muestra: 2000 estudiantes de 4°año de Bachillerato de Caracas

Estimado estudiante:
La elección de una carrera y de la institución universitaria en la cual cursarás tus estudios es una de las decisiones más trascendentes quetendrás que tomar dentro de poco tiempo. La diversidad de carreras así como la oferta de instituciones es alta en el país. Los intereses juegan un papel importante en las decisiones que tomamos a la vez que son excelentes motivadores. Cuando las personas realizan actividades en las que están interesadas se muestran más atentos, con buena disposición y buen ánimo.
Esta encuesta pretende explorar tusintereses. Tu opinión es muy relevante para fundamentar programas y decisiones en el campo de la Educación Superior. La encuesta es anónima, contestarla te llevará poco tiempo. por lo que te agradecemos tu disposición a expresarte con toda sinceridad y espontaneidad.

Datos iniciales:

SEXO: F____ M____ EDAD: _____ años

COLEGIO o LICEO_________________________________________

PROMEDIO DE BACHILLERATO HASTA EL MOMENTO (subraya el rango)

+ de 18 puntos 16-17puntos 14-15 puntos 12-13 puntos 10-11 puntos

Contesta las siguientes preguntas marcando una X en el espacio indicado

1. Al culminar tus estudios de bachillerato, estarías interesado en:
____ Estudiar una carrera corta, técnica
____ Trabajar
____ Estudiar una...