Seis Preguntas De Socrates

UN VIAJE POR LA FILOSOFIA DEL MUNDO













FERNANDO BARRIOS BORJA











PRESENTADO A:

Dr. ORLANDO DIAZ

DOCENTE













CORPORACION UNIVERSITARIA RAFAEL NUÑEZ

FACULTAD DE DERECHO

X SEMESTRE NOCTURNO

CARTAGENA – BOL.

MAYO 7 DE 2012.

UN VIAJE POR LA FILOSOFIA DEL MUNDO



En la conocida película Gladiador, apareceacariciando una escultura de Sócrates el Emperador Romano, que le comunica a su hijo Cómodo que no le sucederá en el trono, porque Roma volverá a ser una República.

Cómodo, profundamente decepcionado por la noticia, le dice a su padre: una vez me escribiste en una carta cuáles eran las virtudes capitales: la sabiduría, la justicia, la fortaleza y la templanza y añade: cuando leí esa lista, supe queyo no tenía ninguna de ellas.

Entonces Cómodo prosigue: pero tengo otras virtudes y las enumera: ambición, que puede ser una virtud si nos conduce a la excelencia. Iniciativa; Valor, tal vez no en el campo de batalla, pero hay otras formas de valor. Devoción, a mi familia y a ti. Por fin lamenta: pero ninguna de mis virtudes aparecía en tu lista.

Las virtudes que poseía Cómodo le llevarona asesinar a su padre, destruir al gladiador Máximo y conducir a la sociedad por mal camino.

Aunque todos los indicios apunten a que la civilización actual está experimentando una espiral descendente como la película Gladiador, creo que nos corresponde a todos actuar. Esto debe hacerse a escala social y a escala global. Pero debe comenzar por el individuo como decía Aristóteles, que lo quediferencia al hombre del resto de las especies es su capacidad de razonar.



¿ES TODAVÍA POSIBLE LA EXCELENCIA?

Christopher Phillips, investiga las mismas preguntas que Sócrates pensaba en la comprensión de las perspectivas de los demás en estas seis grandes preguntas ¿Cuál es la virtud? What is moderation? ¿Qué es moderación? What is justice? ¿Qué es la justicia? What is courage? ¿Cuál esel valor? What is good? ¿Qué es bueno? What is piety? ¿Qué es la piedad? Comenzando en el mercado de hoy en día en Atenas, que nosSocrates thought that understanding the perspectives of others on these six great questions would help him become a more excellent human being. ayudaría a convertirnos en unos seres humano más excelente. Following in Socrates's footsteps, Christopher Phillips—"JohnnyAppleseed with a master's degree" ( Utne Reader )—investigates these same questions, beginning in the marketplace of modern-day Athens. Siguiendo los pasos de Sócrates.

Sócrates creía que quien alcanzara el conocimiento suficiente se comprometería con la excelencia, porque hacerlo formaba parte de nuestra naturaleza innata. Christopher Phillips investiga las respuestas oportunas y puntos devista de personas de diferentes culturas y antecedentes de todo el mundo; recorrió el país y formo los grupos de discusión filosófica inspirada en el método socrático de preguntas.

Here, Phillips ventures to many lands, including Greece, Japan, South Korea and Mexico, and stages dialogues with people from many backgrounds: Navajo, Confucian, Islamic, Jewish, Catholic.Las misiones tomadas porPhillips a muchos países, como Grecia, Japón, Corea del Sur y México, Chiapas, donde la lucha de los indígenas de la región, el reclamo de esta gente por los derechos humanos y fundamentales.

Son estos los escenarios de los diálogos con gente de muchos orígenes, culturas y creencias religiosas diferentes. Las diferentes creencias de los Navajos, confuciana, islámica, judía y católica. Hediscusses six questions, each in a separate chapter: Analizando en estos diálogos las seis preguntas, cada una en un capítulo aparte: ¿Cuál es la virtud? What is moderation? ¿Qué es moderación? What is justice? ¿Qué es la justicia? What is good? ¿Qué es bueno? What is courage? ¿Cuál es el valor? What is piety? ¿Qué es la piedad? His hope is to "discover an array of timely answers" that may help us...