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TABLA DE ESPECIFICACIONES CON ENFOQUE DE COMPETENCIAS
CARRERA: Gestión y administración de pequeñas y medianas empresas (PYMES)
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Administración activa

CUATRIMESTRE: Cuarto

HORAS POR ASIGNATURA: 72 HORAS
RESPONSABLES METODOLÓGICOS: Angélica López
ELABORÓ: Ing. Juan Pablo Lerma ;L.I. Berenice Meléndez

Descripción de la asignatura:

La administración activa esuna actividad dentro del que hacer de cualquier empresa, ya que se refiere al establecimiento, búsqueda y logro
de objetivos. La administración es un proceso consistente en la distribución y asignación correcta de recursos de la empresa para poder
alcanzar eficientemente los objetivos establecidos por medio de algunas de las etapas del procedimiento administrativo.
Durante el curso de estaasignatura recordaremos conceptos vistos en la materia de Fundamentos de la Administración y conocerá los
procesos aplicables en esta materia, dando bases para el curso de Auditoria administrativa.
El alumno conocerá la administración activa, tomando como base los conceptos básicos de las etapas de planeación y organización, con el fin
de llegar a desarrollar los aspectos más relevantes de cada unade ellas y aplicarlos en su vida profesional.
Para lo anterior en la unidad 1 retomamos los fundamentos de la administración, tanto de la empresa su concepto y clasificación. A demás se
analiza y presenta el proceso administrativo, de una empresa real (abarcando sus áreas básicas funcionales, el organigrama y los recursos con
los que cuenta). Durante la unidad 2se describe el concepto, laimportancia y los principios de la planeación además de identificar sus
diferentes etapas. Y se relaciona las políticas, los programas y sus presupuestos. Para finalizar en la unidad 3 trataremos el concepto general
de organización, su importancia y sus principios, además de identificar las diferentes etapas de la organización, para aplicarlas en una
empresa.

Competencia General:
Analizar losconceptos y principios básicos del proceso administrativo para el establecimiento, búsqueda y logro de objetivos mediante los principios de la
planeación, la organización y el proceso administrativo.
Competencias específicas:


Analizarlas principales características del proceso administrativo para el logro de objetivos dentro de la empresa mediante la apropiación de los
conceptos básicosde la administración activa.



Analizar las etapas del proceso del proceso de planeación para su aplicación en el desarrollo profesional, mediante el uso de los conceptos y
principios básicos de la administración activa.



Analizar las etapas de la organización para su aplicación en el desarrollo del proceso, mediante el uso de los principios básicos de la administración
activa.Competencias transversales:
Comunicación
 Capacidad de
comunicación
oral y escrita.
 Capacidad de
comunicación
en segundo
idioma.

Gestión de información
 Capacidad de
investigación.
 Capacidad de aprender
y actualizarse
permanentemente.
 Habilidades para
buscar, procesar y
analizar información
procedente de diversas
fuentes.

Pensamiento
crítico
 Capacidad de
actuarante
nuevas
situaciones.
 Capacidad
crítica y
autocrítica.
 Capacidad de
abstracción,
análisis y
síntesis.

Trabajo
colaborativo
 Capacidad de
trabajo en equipo.
 Habilidades
interpersonales.
 Capacidad de
motivar y conducir
hacia metas
comunes.
 Capacidad para
formular y
gestionar
proyectos.

Sociales
 Responsabilidad social y
compromiso ciudadano.
 Compromisocon la
preservación del medio
ambiente.
 Compromiso con su medio
social-cultural.
 Valoración y respeto por la
diversidad y la
multiculturalidad.
 Compromiso ético.
 Compromiso con la calidad.

Solución de problemas y
toma de decisiones
 Capacidad creativa.
 Capacidad para tomar
decisiones.
 Capacidad para
identificar, platear y
resolver problemas.
 Capacidad de...