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EL TRABAJO EN EQUIPO

El trabajo en equipo es una necesidad en el mundo de hoy, ya sea que se trabaje en equipos presenciales o virtuales; sin embargo, que el equipo trabaje para producir resultados exitosos requiere de unas habilidades tanto en el líder del equipo, como en los miembros.

Grupos y equipos
Robbins (1999) precisa más la diferencia entre grupos y equipos, cuando plantea que lameta de los grupos de trabajo es compartir información, mientras que las de los equipos es el desempeño colectivo. La responsabilidad en los grupos es individual, mientras que en los equipos es individual y colectiva. En cuanto a las habilidades, en los grupos estás son aleatorias (es decir, casuales), mientras que en los equipos son complementarias. La diferencia principal que señala es que “unequipo de trabajo genera una sinergia positiva a través del esfuerzo coordinado” mientras que un grupo se limita a lograr objetivos.


No obstante, no hay diferencias esenciales entre el proceso de formación y desarrollo y las técnicas para el trabajo en ambos. Los procesos y técnicas que se proponen son aplicables a cualesquiera de los dos tipos de agrupación. En lo adelante utilizaremos ambostérminos en forma indistinta, asumiendo, convencionalmente, que los aportes se refieren a cualesquiera de las dos formas de agrupación de los individuos en las organizaciones.

Para la generación de ideas
Para el logro de consenso
Para analizar y reflejar los datos
Talentos creativos
Respuesta rápida
En un equipo todos tienen una función por ejemplo:
1. Coordinador. Coordina losesfuerzos de todos para alcanzar metas, aunque no ocupe el cargo de líder.
2. Impulsor. Está lleno de energía, “empuja” a los demás para avanzar en el trabajo.

3. Creador. La persona llena de ideas, fuente de propuestas y sugerencias originales.

4. Evaluador. Analiza las ideas presentadas, valora sus pro y sus contra, proporciona instrumentos de análisis.

5. Realizador. Es el organizadorpráctico que transforma las decisiones y estrategias en tareas definidas y realizables, que los miembros del equipo puedan manejar.

6. Investigador. El que aporta ideas del “exterior” de la organización, su papel principal es evitar que el equipo se quede estancado. A veces se confunde con el “creador” pero, a diferencia de este, no aporta ideas originales, sino conocidas por sus lecturas,observaciones, u otras fuentes externas.

7. Comunicador. El más sensible para identificar necesidades e inquietudes de los demás miembros.. Su instinto lo lleva a crear ideas en los demás, sirve de “puente” en el manejo de conflictos.

8. Rematador. Se preocupa por lo que puede estar mal hecho, se preocupa por los detalles para asegurarse de que se ha hecho todo y nada se ha pasado por alto.
Existendiversas tipos fases por las que pasa un equipo y a continuación mencionaremos algunas:

Tipo 1
Los grupos pasan por cinco fases: formación, conflicto, regulación, desempeño y desintegración.


1.Formación

La 1ra etapa, de formación, se caracteriza por una gran incertidumbre sobre el propósito, la estructura y el liderazgo del grupo. Los miembros "sondean las aguas" para determinar queconductas son las aceptables. La etapa concluye cuando los miembros comienzan a considerarse parte del grupo.


2.Conflicto
la etapa de conflicto se distingue, precisamente, por los conflictos internos que en ella se dan. Los miembros aceptan la existencia del grupo personas se resisten a las restricciones que les impone a su individualidad. Por añadidura, se presentan conflictos sobre quiéncontrolará el grupo. Al culminar las etapas, el grupo cuenta con una jerarquía de liderazgo relativamente clara.

3.Regulación
La 3ra etapa se traban relaciones estrechas y el grupo manifiesta su cohesión. Se despierta un sentido agudo de identidad y camaradería. esta etapa de regulación se da por concluida cuando solidifica la estructura del grupo, y éste ha asimilado un conjunto común de...