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OPCIÓN A)


TEXTO


Yuste torna a detenerse y sonríe.
La eternidad...
Yuste tira del bolsillo una achatada caja de plata. En la tapa, orlada de finos roleos de oro, un niño se inclina sobre un perro y lo acaricia amorosamente. Yuste, previos dos golpecitos, abre la tabaquera y aspira un polvo. Luego añade:
 La eternidad no existe. Donde hay eternidad no puede haber vida. Vida es sucesión;sucesión es tiempo. Y el tiempo cambiante siempre es la antítesis de la eternidad presente siempre.
Yuste pasea absorto. El viejo reloj suena una hora. Yuste prosigue:
Todo pasa. La sucesión vertiginosa de los fenómenos no acaba.
Los átomos en eterno movimiento crean y destruyen formas nuevas. A través del tiempo infinito, en las infinitas combinaciones del átomo incansable, acaso las formasse repitan; acaso las formas presentes vuelvan a ser, o estas presentes sean reproducción de otras en el infinito pretérito creadas.
(José Martínez Ruiz “Azorín”, La voluntad)



PREGUNTAS

1. Escriba un breve resumen del texto. (Puntuación máxima: 1 punto)
2. Indique el tema y la organización de las ideas del texto. (Puntuación máxima: 2 puntos)
3. Comentario crítico sobre el contenido del texto.(Puntuación máxima: 3 puntos)
4. Responda a una de las dos cuestiones siguientes: (Puntuación máxima: 2 puntos)
a) Explique las funciones sintácticas que se establecen entre los elementos del siguiente fragmento:
La eternidad no existe. Donde hay eternidad no puede haber vida.
b) Analice las funciones de los adjetivos presentes en las frases siguientes:
1. achatada caja
2. viejo reloj
3.tiempo infinito
4. infinitas combinaciones.
5. Responda a una de las dos cuestiones siguientes: (Puntuación máxima: 2 puntos.)
a) Características de la Generación del 98.
b) Describa las características de género de la novela.

OPCIÓN B)


TEXTO



DOLORES. Ahora tendrás un hijo. Te lo puedo asegurar.

YERMA. Lo tendré porque lo tengo que tener. O no entiendo el mundo. A veces, cuando ya estoysegura de que jamás, jamás..., me sube como una oleada de fuego por los pies y se me quedan vacías todas las cosas, y los hombres que andan por la calle y los toros y las piedras me parecen como cosas de algodón. Y me pregunto: "¿Para qué estarán ahí puestos?"

VIEJA. Está bien que una casada quiera hijos, pero si no los tienes, ¿por qué esa ansia de ellos? Lo importante de este mundo es dejarsellevar por los años. No te critico. Ya has visto cómo he ayudado a los rezos. Pero, ¿qué vega esperas dar a tu hijo ni qué felicidad ni qué silla de plata?

YERMA. Yo no pienso en el mañana, pienso en el hoy. Tú estás vieja y lo ves ya todo como un libro leído. Yo pienso que tengo sed y no tengo libertad. Yo quiero tener a mi hijo en los brazos para dormir tranquila, y óyelo bien y no te espantesde lo que digo: aunque ya supiera que mi hijo me iba a martirizar después y me iba a odiar, y me iba a llevar de los cabellos por las calles, recibiría con gozo su nacimiento, porque es mucho mejor llorar por un hombre vivo que nos apuñala que llorar por este fantasma sentado año tras año encima de mi corazón.

VIEJA. Eres demasiado joven para oír consejo. Pero mientras esperas la gracia de Diosdebes ampararte en el amor de tu marido.
(F. García Lorca, Yerma)

PREGUNTAS

1. Escriba un breve resumen del texto. (Puntuación máxima: 1 punto)
2. Indique el tema y la organización de las ideas del texto. (Puntuación máxima: 2 puntos)
3. Comentario crítico sobre el contenido del texto. (Puntuación máxima: 3 puntos)
4. Responda a una de las dos cuestiones siguientes: (Puntuación máxima: 2 puntos)a) Explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del siguiente fragmento: A veces, cuando ya estoy segura de que jamás, jamás..., me sube como una oleada de fuego por los pies y se me quedan vacías todas las cosas.
b) Explique los valores morfosintácticos de que en los siguientes fragmentos:
1. los hombres que andan por la calle.
2. Para qué estarán ahí puestos.
3....