Selectividad

WIKIPEDIA(SELECTIVIDAD-EXAMEN)Las pruebas que marcaran nuestro futuro.
Jorge:
El examen de selectividad es una prueba escrita que se realiza a los estudiantes que desean acceder a estudios universitarios en universidades públicas y privadas de España. Dicho examen forma parte de las Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (PAU o PAEU), en los que, además de la selectividad, computan los doscursos de Bachillerato. Adicionalmente, los alumnos de CFGS (ciclos formativos de grado superior) pueden realizar la fase específica de dichas pruebas con el fin de acceder a titulaciones con limitación de plazas.
El examen constaba, hasta su reforma en 2010, de como mínimo seis pruebas escritas, y a partir del curso 2009/2010 de dos fases, una fase general obligatoria compuesta de 4 ejercicios(5 en el caso de las comunidades autónomas en donde haya lenguas cooficiales), y una fase específica voluntaria de un máximo de 2 ejercicios.
El examen se realiza en la universidad a la que esté adscrito el centro de estudios donde se cursaron los estudios de secundaria, generalmente durante tres días de mediados de junio en la convocatoria ordinaria, y de septiembre en la extraordinaria, a laque el alumno se podía presentar en caso de no haber superado la primera o en caso de querer subir nota. Para poder acceder a la universidad es necesario aprobar la selectividad y, en función de la nota obtenida en la PAU, el alumno puede escoger la carrera universitaria con límite de plazas que quiera cursar en función de la la nota de corte (nota mínima que se usa como límite para acceder a unacarrera determinada antes de que se ocuparan todas las plazas ofertadas) establecida para cada titulación y universidad. Esta nota de corte varía cada año y de una universidad a otra.
Pelayo:
Desde el año 2009/2010 la nomenclatura acerca de PAU ha sido reformada por la nueva PAEG, este cambio es debido a que ya no se estudia una licenciatura/ diplomatura pasando a ser estudios de grado de ahídicho cambio. En el curso 2009/2010, se implantó un nuevo modelo de prueba para acceder a la universidad; la cual consta de 2 partes:1
Fase General obligatoria: dicha parte consta de 4 ejercicios o, en caso de que la comunidad autónoma tenga lengua cooficial, de 5 ejercicios:
1.Lengua castellana y literatura.
2.Lengua extranjera. Se podrá elegir entre alemán, francés, inglés, italiano yportugués.
3.Historia o filosofía, a elección del alumno.
4.Una asignatura de modalidad de segundo de Bachillerato, a elección del alumno (es indiferente si se ha cursado o no).
5.Lengua cooficial, en su caso (por ejemplo catalán en el caso de Cataluña).
Cada uno de los ejercicios de la fase general se califica entre 0 e 10 puntos, con dos cifras decimales y la calificación total será la mediaaritmética de todos los ejercicios, expresada en forma numérica de 0 a 10 puntos, con tres cifras decimales. Para aprobar es necesario obtener una nota igual o superior a 5 como resultado de la suma del 60% de la nota media de Bachillerato y el 40% de la calificación de la fase general, siempre que se haya obtenido en esta fase general al menos un 4. Una vez aprobada, la validez de esta calificación esindefinida.
Angel:
Fase Específica voluntaria: Los exámenes son sobre materias de modalidad, y se puede elegir cuantos ejercicios se realizarán, pero hasta un máximo de 4 y sólo contarán las notas de un máximo de 2 materias. En esta fase se puede obtener un máximo de 4 puntos, y las asignaturas a elegir dependerán de la rama escogida en bachillerato y estarán relacionadas con la rama delconocimiento de la titulación a la que se desee acceder y que, según la carrera y facultad escogidas, tendrá una relación con la puntuación, ya que para la nota de admisión cada universidad puede aumentar la ponderación de las materias consideradas prioritarias utilizando parámetros de ponderación de hasta un máximo de 0,2 a la nota obtenida.
Esta fase es, a su vez, voluntaria para aquellos alumnos...