Selectividad

I.E.S Gregori Maians

Valle-Inclán y Luces de bohemia

Valle-Inclán y Luces de bohemia
1. CONTEXTO LITERARIO ENTRE EL FIN DE SIGLO Y LA GUERRA CIVIL.
1.1. LA CRISIS DE FIN DE SIGLO.
Con la acepción “crisis de fin de siglo” se alude a una serie de cambios políticos, ideológicos y estéticos que tuvieron lugar en Europa a finales del siglo XIX. Como hitos importantes debemos hacer referenciaa la fundación por estos años de la física moderna, el nacimiento del psicoanálisis y a los cambios que se produjeron en el marco de las relaciones de producción con la organización de los movimientos obreros y la llegada del marxismo. Durante los primeros años del siglo XX se constata el fracaso del pensamiento racionalista para solucionar los problemas del ser humano. Se aparta la razón en prode la intuición y el pensamiento irracionalista. En este marco, filósofos vitalistas y antirracionalistas, como Bergson y Nietzsche, estaban convencidos de que la realidad no es cognoscible por la razón, ya que la realidad es en sí misma múltiple y compleja. Así es como la intuición se convierte en un camino mucho más fiable para llegar a conocer profundamente la realidad. Y es que lo que realmentese estaba poniendo en cuestión era la existencia objetiva de la realidad. Es decir, ¿existe la realidad por sí misma o hay tantas realidades como observadores que la contemplan? Los jóvenes artistas de principios del siglo XX, desde este cambio de mentalidad, buscaban renovar el arte en general y la literatura en particular abandonando el realismo del siglo anterior y tomando como punto departida la mirada subjetiva del autor sobre el mundo para representarla en el arte y la literatura. Para el arte de las vanguardias, en los primeros años del siglo XX, lo importante no era mostrar la realidad como si se tratara de una fotografía, sino mostrar cómo percibe el artista, en un momento preciso, una determinada realidad. De este modo el 1

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subjetivismo se impondrá como una vía de experimentación dando la espalda al objetivo realista que había sido hasta ese momento el único camino del arte.

1.2. MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98.
En la literatura se inició también la búsqueda de nuevos caminos que pudieran explicar en toda su complejidad el mundo interior del hombre y una realidad en constante cambio político y social. Eseafán de renovación fue la base del Modernismo que, en sus orígenes pretendía una renovación total de la vida y del arte a través de su postura antiburguesa y de la recuperación de la belleza del lenguaje literario, que ellos creían descuidada en el realismo anterior. En al ámbito de España hubo un grupo de escritores que también pretendían la renovación literaria, pero además estaban muypreocupados por la realidad política española durante estos años de profundos cambios y muchísimos problemas. Se trata de los autores de la Generación del 98. Estos escritores, alarmados por “el problema de España”, pretendían regenerar la vida pública de un país atrasado a nivel cultural y político y fuertemente conmocionado por “el desastre”, como se llamó a la pérdida de las últimas colonias de Cuba yFilipinas en 1898. Los autores más importantes de estos años militaron a menudo en ambos movimientos porque todos buscaban en definitiva una renovación del lenguaje literario, aunque era más frecuente encontrar rasgos modernistas en autores como Rubén Darío y en las primeras obras de Antonio Machado y Valle-Inclán y más rasgos noventayochistas en Pío Baroja, Azorín y Miguel de Unamuno. ElModernismo y la Generación del 98 tienen en común la búsqueda de un lenguaje literario diferente, más claro, más preciso y más bello y su espíritu de protesta y su profundo amor por el arte. Se diferencian, en cambio, en que los modernistas buscan ante todo la belleza y los valores estéticos del lenguaje, dentro de una concepción revolucionaria de la vida, antiburguesa y a veces bohemia y elitista....