Self E Identidad Personal

TEMA 5. IDENTIDAD PERSONAL: EL PROBLEMA DEL SELF

1. IDENTIDAD PERSONAL: LA IDEA DEL YO

William James ya avanzó el problema del yo en sus Principios de Psicología. Escribió estas líneas: “El ego puro se ha considerado desde la época de Hume el problema más enigmático con el que tiene que tratar la Psicología; cualquier punto de vista que uno acepte, se tendrá que mantener frente a grandesdificultades. Si con los espiritualistas, uno alude a un alma sustancial o a un principio trascendental de unidad, no puede dar explicaciones positivas de lo que desea, y si con los empiristas uno niega tal principio y dice que todo consiste en el flujo de pensamiento pasajero, va contra el sentido común de toda la humanidad, una parte integral del cual reside en la creencia en un principiodistintivo de mismidad. Cualquier solución que se adopte en las páginas siguientes, podemos hacernos a la idea de antemano, no va a satisfacer la mayor parte de aquellos a quienes va dirigida.” Ante la pregunta que todo el mundo se ha hecho alguna vez, ¿cómo soy?, se han dado siempre respuestas que aluden a conceptos que no son contrastables empíricamente, como la propia idea de yo o self. La Psicologíaha tratado de determinar qué aspectos específicos del funcionamiento de cada individuo son susceptibles de investigación empírica, determinando dos dimensiones básicas: dimensión autorreferente y dimensión autorrelevante. Éstas se caracterizan por la autoestima, la autoeficacia, la autorregulación, el autocontrol, la autoconciencia, la autoobservación, la precisión en la autoobservación y lacongruencia yo real – yo ideal. Éstos aspectos definen el self, pero a diferencia de él si pueden estudiarse de forma científica. Diferentes autores después de William James han ido profundizando en el estudio de estos aspectos de la persona. Carl Rogers divide el self en tres partes fundamentales: el yo fenoménico o el yo como experiencia, que incluye la autoevaluación, el autoestima, la autopercepcióny las discrepancias entre el yo real y el ideal; el yo cognitivo o procesador de información, que incluye las representaciones mentales que uno tiene de sí mismo (autoconcepto, prototipos, opiniones…) y la autoconciencia; y el yo conductual o de presentación social, que integra roles sociales, estereotipos de autopresentación y manejo de impresiones, autorregulación y autocontrol. Rogers hace,además, una clasificación importantísima desde el punto de vista clínico, distinguiendo tres tipos de yoes: el real, el ideal y el objetivo. ¿Por qué es importante esto? Porque es fundamental conocer cómo se percibe el individuo a sí mismo, pero también cómo le gustaría percibirse (discrepancia entre el yo real y el yo ideal) y cómo difiere su percepción de la de los demás (discrepancia entre el yoreal y el yo objetivo). La primera diferencia es importante desde el punto de vista fenomenológico e incluso psicodinámico, pero es la segunda (discrepancia real – objetivo) la que más le interesa a Rogers, porque se refiere a la intersubjetividad.

Allport habla del propium, definido por 7 aspectos fundamentales. El yo corporal se refiere a la sensación de que el sujeto es un ente diferente asu cuerpo. El sentido de identidad de sí mismo se refiere al reconocimiento de uno mismo como una identidad separada y única, continua. La autoestima es la cuantía en que uno se valora a sí mismo. La extensión del yo (¿). La imagen del yo es cómo se ve uno mismo a través o debido a las expectativas que los demás tienen de él. El yo como afrontador racional indica la capacidad de afrontamiento oreducción. Por último, la lucha propia es la búsqueda de las metas vitales.

ESQUEMAS Y ERRORES COGNITIVOS (BECK, 1938)

Definición (Beck et al., Ejemplos 1938) Inferencias Proceso de llegar a una Un paciente iba en el ascensor tuvo Arbitrarias conclusión sin evidencia que el siguiente pensamiento: “el la apoye o con evidencia ascensorista cree que soy un don contraria a la conclusión. nadie”...