SELVA

Páginas: 6 (1493 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2013
Forestación
COLEGIO: “Santiago de Guayaquil”
Grupo Numero: “1” ITCHIMBIA
Integrantes: Acosta David
Andrade Santiago
Cachipuendo Cesar
Castro Jazmin
Caizapanta Karen
Calderon DavidCurso: 1 Bachillerato
Sección: “C”
Año: 2012-2013
Conclusiones:
El programa de forestación dirigido hacia los estudiantes del bachillerato general unificado fue una experiencia muy buena.
Forestación nos dejó una enseñanza con respecto al cuidado del medio ambiente y su conservación.
Se conocieron muchas especies de plantas nativas y exóticas en el programa.
Se dieron charlas de motivaciónpara este programa de forestación.
Se utilizaron herramientas que son indispensables para el tratamiento de plantas y el mismo cuidado de las mismas.
El programa de forestación estuvo muy bien guiado por los guarda bosques y los profesores que supieron guiarnos, colaborarnos, ayudándonos sobre los diversos temas con respecto a forestación.
Forestación fue un tiempo donde los alumnos con juntocon los licenciados pudimos compartir experiencias muy gratas que se dieron a medida que realizábamos el trabajo.


Enero:
Tema: reconocer que es forestación.
Objetivo: reflexionar acerca de forestación y sus diferentes métodos
Materiales: atención y disposición del estudiante.
En el mes de enero se dieron charlas sobre forestación al alumnado lo cual se dio este proceso en el salónmúltiple del colegio lo cual hubo mucha organización por parte de los estudiantes en esta sesión se dieron a conocer las brigadas que conformarían un grupo de seis personas en total los grupos son de seis , en total son 6 brigadas por curso, además que se dieron las fechas de donde hasta donde era forestación lo cual hubo un descontento por parte de los estudiantes, o cual ellos supieron tomarlo a lomejor manera posible, en esta charla se dio sobre que es forestación como ayudar al planeta por medio de la forestación , ,lo cual es muy importante ya que el alumno primero tiene que saberlo practico antes que lo teórico, lo cual luego lo supieron hacer en práctica , no hubo mayores novedades con el curso los cual fue muy grato de nuestra parte y de los demás.








Febrero
Tema: plantarObjetivo: saber el respectivo procedimiento al plantar una planta
Materiales: palas, picos, azadones, rastrillo, barra, etc.
Bien en el mes de febrero los alumnos se dedicaron a la plantación de varias especies de plantas en el colegio lo cual fue muy grato ya que los licenciados supieron prestar ayuda a los estudiantes que conocían sobre esto pero recién lo comenzaron a poner en práctica ,los estudiantes supieron utilizar diversos materiales como: picos, palas, barra, entre otros . además que supieron cómo realizar un correcto hueco en la tierra para las diferentes especies de plantas que nosotros disponíamos por medio de donaciones del propio alumnado del colegio para así ver que nuestro colegio se vea lleno de naturaleza y muy agradable para el alumnado, para así saber cuidar elcolegio y sus espacios verdes lo cual es grato ya que no hubo ninguna novedad en esta actividad que se realizó en este mes.








Marzo
Tema: limpieza del colegio
Objetivo: limpiar el colegio para que se vea más agraciado
Materiales: fundas de basura, guantes, voluntad, etc.
En el mes de marzo se realizó por así decirlo una pequeña minga al colegio se limpió de pies a cabeza cadauna de las instalaciones del plantel educativo, se quitaron yerbas que estorbaban se rellenaron -algunos huecos de tierra, también se dio mantenimiento a las instalaciones como por ejemplo : se utilizó vinagre para limpiar las bancas del salón de uso múltiple para así sacarle brillo y permitiendo así que la madera no se dañe , la actividad de este mes también se trató de concientizar a la gente...
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