Semana 03 Paradigmas De La Investigacion

SEMANA 3:
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION

ALUMNO: SIMÓN BUENO GALINDO
MAESTRA: MARIA EUGENIA AGUIAR RODRIGUEZ.
MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

HERMOSILLO SONORA, SEPTIEMBRE DE 2015

INTRODUCCION:
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del
método científico, procura obtener información relevante y fidedigna
(digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregiro aplicar el
conocimiento.
Existen muchas maneras de conceptualizar modelos o tipos de
métodos para llevar a cabo una investigación, y estos a su vez
enmarcados en modos de llevarla a cabo y según la percepción del
mundo, en este caso es que nos referimos a los paradigmas de
investigación; la Investigación experimental por ejemplo es un
paradigma de ensayo o campo, arroja resultados según lapráctica y
variables, a través de técnicas pre-establecidas, por otro lado la no
experimental no presenta variables, se hace sobre estudios ya
realizados.
Por otro lado existen paradigmas en torno a la investigación y entre
los más resaltantes se hallan la Investigación cuantitativa que es
basada sobre datos palpables y cuantificables; la cualitativa que es
basada en el estudio de actitudes humanas,desenvolvimiento.

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar
datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente
determinadas. Esto ya hace darle una connotación que va más allá
de un mero listado de datos organizados como resultado; pues
estos datos que se muestran en el informe final, están en total
consonancia con las variables quese declararon desde el principio y
los resultados obtenidos van a brindar una realidad específica a la
que estos están sujetos.
El producto de una investigación de corte cuantitativo será un
informe en el que se muestre una serie de datos clasificados, sin
ningún tipo de información adicional que le dé una explicación, más
allá de la que en sí mismos conllevan. Viéndolo desde este punto de
vista,se podría pensar que los estudios cuantitativos son arbitrarios
y que no ayudan al análisis de los resultados más que lo que han
mostrado por si solos. Esto no es tan así pues con un estudio de
este tipo se muestra además las características de estos datos que
han sido organizados.
Este tipo de investigación trata de determinar la fuerza de
asociación o relación entre variables, así como lageneralización y
objetivación de los resultados a través de una muestra. De aquí se
puede hacer inferencia a una población de la cual esa muestra
procede. Más allá del estudio de la asociación o la relación pretende,
también, hacer inferencia que explique por qué las cosas suceden o
no de una forma determinada. Todo esto va mucho más allá de un
mero listado de datos organizados, como se puede leer en laafirmación antes expuesta.
Esta otra idea que se expone a continuación ofrece una visión más
abarcadora y completa de la investigación cuantitativa. Por métodos
cuantitativos de investigación se entienden los diseños
experimentales y cuasi experimentales, la investigación por
encuesta, los cuestionarios estandarizados, los registros

estructurados de observación, las técnicas estadísticas deanálisis de
datos, entre otros.
Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:
Los diseños experimentales, donde se aplican experimentos
puros, entendiendo por tales los que reúnen tres requisitos
fundamentales: la manipulación de una o más variables
independientes; medir el efecto de la variable independiente sobre
la variable dependiente y la validación interna de la situaciónexperimental.
La encuesta social, que es la investigación cuantitativa de mayor
uso en el ámbito de las ciencias sociales y consiste en aplicar una
serie de técnicas específicas con el objeto de recoger, procesar y
analizar características que se dan en personas de un grupo
determinado.
Los estudios cuantitativos con datos secundarios, los cuales, a
diferencia de los dos anteriores, abordan análisis con...