Semana 1 Estrategias

Páginas: 5 (1206 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
Nombre completo:JOSEFA MARIA BARRAZA MARMOL.Nivel educativo en el que trabaja como profesor / instructor / facilitador /tutor.TRABAJO COMO COORDINADOR , PERO MI AREA ES INGLESCurso(s) que imparte: INGLES EN LOS GRADOS DE 3 A 11º. |
1. Escriba su concepto de Técnica didáctica:UNA TECNICA DIDACTICA ES UN TIPO DE ACCION CONCRETA, PLANIFICADA POR EL DOCENTE Y LLEVADA A CABO POR EL PROPIOPROFESOR A SUS ESTUDIANTES CON LA FINALIDAD DE ALCANZAR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONCRETOS.  |
Escriba su concepto de estrategia didáctica:La estrategia didáctica es la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje para la cual el docente elige las técnicas y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos propuestos y las decisiones que debe tomar de manera consciente yreflexiva.Al entender que la estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción pedagógica del docente, se necesita orientar el concepto de técnica como procedimientos didácticos y el recurso particular para llevar a efecto los propósitos planeados desde la estrategia. Las estrategias didácticas apuntan a fomentarprocesos de autoaprendizaje, aprendizaje interactivo y aprendizaje colaborativo.  |
3. Subraye las técnicas didácticas que conoce. |
Técnica de la ExposiciónTécnica de la preguntaDiscusiónAprendizaje ColaborativoAprendizaje Orientado a Proyectos | DebateAprendizaje Basado en ProblemasJuego de rolesSimulacionesMétodo de Casos  |
 Otras: MESAS REDONDAS,   |
escriba una conclusión brevesobre el tema de las técnicas didácticas: Este tema es de vital importancia porque permite que , los estudiantes aumenten sus posibilidades de acceder a formas de aprendizaje, y esperan contar con profesionales idóneos para su aprestamiento.. pues los docentes somos los encargados de transmitir el conocimiento, sin olvidar que hoy dia se retroalimenta el saber que posee el estudiante y este secomplementa con la información que le brinda el tutor. porque hoy dia el conocimiento esta al alcance de todos pero debe ser explicado y contextualizado .  4. relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitió en su diagnóstico.b.      identifique puntos concordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice la lectura y sus propios puntos de vista en el diagnósticEstoytotoalmente de acuerdo con el documento, porque el docente debe interactuar mas con los alumnos y crear ambientes en los que los alumnos se sientan identificados para que estos aprendan y expresen con mayor facilidad sus ideas e inquietudes. * Debe saber abarcar las diferentes situaciones a las que se encuentra por ejemplo hoy dia en las escuelas vemos muchos jovenes que tienen todo: tecnologia,ventajas en diferentes campos y el estudio no les interesa, y es aquí en donde el docente debe poner a prueba esas estrategias didacticas que le permitiran captar la atencion del educando. * Dominio del tema * usar las estrategias y técnicas adecuadas para una buena motivación del aprendizaje * un buen diseño en la enseñanza da como resultado un excelente aprendizaje de los alumnos   *un buen manejo de una clase se debe plasmar una técnica de enseñanza donde se planifique,   se escoja la práctica y por último se obtendrán resultados satisfactorios puntos discordantes: complementaria planteando que la labor no solo es de los docentes sino tambien de la familia porque el docente facilita el aprendizaje de saberes pero la promocion de valores se da o se desarrolla en el nucleofamiliar entonces yo no diria que el docente es el unico promotor de valores , por el contrario es en la familia donde se cimienta la base para formar seres humanos integros. es decir el docente debe contar con la familia para que se logre un verdadero ser humano, entonces en el uso de las estrategias hay que tener en cuenta que no todo lo que se propone desde el aula le agrada a nuestros jovenes...
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