semana 1 HISTORIA DE LA EDUCACION DEL NI O EXCEPCIONAL

HISTORIA DE LA EDUCACION DEL NIÑO
EXCEPCIONAL
SEMANA 1

Psicólogo: Mag. Carlos E, Vicente Huapaya

•En Perú existen 1.575.402 personas con
algún tipo de discapacidad, lo que
equivale al 5,2 % de la población total del
país, según reveló una encuesta del
Instituto Nacional de Estadística e
Informática (INEI).
•El 38,6 % de la población con discapacidad
tiene sólo una limitación, el 30,3 % poseedos, el 17,7 % cuenta con tres, 9,2 % tiene
cuatro y 4,3 % presenta cinco o más.
•Según la encuesta, la discapacidad
motora es la que más afecta a los
peruanos, al alcanzar a 932.000 de ellos,
lo que equivale al 59,2 % de la
población, y tiene como principal causa la
edad avanzada de las personas (32,5 %).
•El 50,9 % de las personas con
discapacidad presenta dificultades para ver,
33,8 % para oír,32,1 % para entender o
aprender, 18,8 % para relacionarse con los
demás y 16,6 % para hablar o comunicarse.

•La Primera Encuesta Nacional
Especializada sobre Discapacidad
indicó que este grupo sufre de
enfermedades crónicas que afectan su
vida diaria, como taquicardias,
palpitaciones, hipertensión arterial,
diabetes y obesidad, entre otros.
•El 40,6 % de la población con
discapacidad depende deuna
persona para realizar sus
actividades diarias, que en su
mayoría es algún miembro de la
familia como su hija, mamá o cónyuge.
•Del total de personas con
discapacidad que conforman la
población económicamente activa
(316.092), el 87,9 % posee un trabajo
(277.882).

DISCAPACIDAD O TALENTO

PERSONAS CON TALENTO Y SUPERDOTACION
Stephen Hawking... Matematico
Stephen William Hawking (Oxford, 8 deenero de 1942) es
un físico, cosmólogo y divulgador científico del Reino
Unido. Es el actual titular de la Cátedra Lucasiana de
Matemáticas (Lucasian Chair of Mathematics) de la
Universidad de Cambridge y es miembro de la Real
Sociedad de Londres, descubrio el agujero negro en el
universo
Ludwig van Beethoven... Compositor
Compositor alemán. Nacido en 1770 - Viena, 1827, Su
carrera como intérpretequedó bruscamente interrumpida
a consecuencia de la sordera que comenzó a afectarle a
partir de 1796 y que desde 1815 le privó por completo de
la facultad auditiva. entre su grandes obras se encuentran
varios conciertos para piano, violín, Sinfonía n.º 9, Missa
solemnis

Louis Braille... Invidente
Coupvray, Francia, 1809 - París, 1852)
Educador e inventor francés del sistema de
lectura yescritura táctil para invidentes que lleva
su nombre, basado en un método de
representación que utiliza celdas con seis
puntos en relieve. El método Braille es en la
actualidad el sistema de lectura

Vincent Van Gogh... Pintor
Vincent Willem van Gogh 1953 - 1890, fue un pintor
neerlandés y figura destacada del
Postimpresionismo. Fue muy temperamental desde
su infancia y siempre buscó la muerte, Losúltimos
años de Van Gogh estuvieron marcados por sus
permanentes problemas psíquicos, que lo llevaron a
ser recluido en sanatorios mentales de forma
voluntaria,

Albert Einstein Dislexia
José Feliciano
Chris Burke Síndrome Down

En el desarrollo de la humanidad la curiosidad y la forma de
Tratar de adaptarse a su ambiente hizo que el hombre creara
Instrumento y herramientas para poder dominarlas.
Peroel temor y el poco desarrollo de las ciencias hizo que
fueran vistos como seres de otro mundo, por lo cual muchos
murieron en el camino por sus grandes descubrimientos.
En la actualidad esto no sucede, se dan otras situaciones que
sustenta la investigación, el desarrollo de los talentos en los
diversos campos. Donde se va a desarrollar.

Según Néstor Antonio Pardo Rodríguez (2006) hace lasiguiente
clasificación

Terminología
Desconocida
Desconocida

Época
Griegos y
Espartanos

Acciones
Ahogados o expuestos a condiciones ambientales que les
causaban la muerte. Derecho a la vida, denegado.

1600s

Parte de la revolución francesa. Mejores oportunidades para la
persona con discapacidad como parte del cambio social

Idiotas / Imbéciles

1775 - 1875

a. Reconocimiento de que algunos/as...