Semana 1
Páginas: 2 (300 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2012
Actividad Semana 1
Fortalezas y Debilidades
PRESENTACIÓN
La siguiente actividad tiene por objetivos:
-Identificar elementos que le permitan al aprendiz conocer quien es de maneraintegral.
-Identificar fortalezas y debilidades en la personalidad.
-Identificar los estímulos que contribuyen en la creación de la autoestima.
-Reconocer los conceptos autoimagen, auto concepto y autoeficacia.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Poseer conocimientos sobre manejo de herramientas de procesamiento de texto y envío de documentos por la plataforma del curso.
Identificar elementos básicos dela personalidad.
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Orientación: A continuación encuentra un listado de comportamientos positivos y negativos, puede agregar los que considerenecesarios. Léalos cuidadosamente y señale aquellos que cree hacen parte de su personalidad. Luego realice un autoanálisis que le permita tomar decisiones para su mejoramiento y crecimiento personal.Elabore su plan de mejoramiento. Recuerde que los resultados se van viendo poco a poco. Finalmente envíe este ejercicio a su tutor acompañado de una reflexión final.
Como persona soy:
CUALIDADESNEGATIVAS √ CUALIDADES POSITIVAS √
1. Egoísta 1. Servicial
2. Pesimista 2. Optimista
3. Hipócrita 3. Sincera √
4. Fría 4. Cariñosa √
5. Desagradable 5. Agradable
6. Aburrida √ 6. Alegre
7.Indiferente 7. Comprometida
8. Cínica 8. Respetuosa √
9. Emotiva 9. Ecuánime
10. Irresponsable 10. Responsable √
11. Insegura √ 11. Segura
12. Indecisa 12. Decidida
13. Miedosa 13.Valiente
14. Intolerante 14. Tolerante √
15. Pasiva 15. Activa
16. Inconforme 16. Conforme
17. Imprudente 17. Prudente
18. Dependiente 18. Independiente
19. Despistada 19. Concentrada20. Deshonesta 20. Honesta √
21. Rencorosa 21. Bondadosa
22. Posesiva 22. Dadivosa
23. Rebelde √ 23. Sumisa
24. Tonta 24. Inteligente
25. Rígida 25. Flexible
26. Tensa 26....
Fortalezas y Debilidades
PRESENTACIÓN
La siguiente actividad tiene por objetivos:
-Identificar elementos que le permitan al aprendiz conocer quien es de maneraintegral.
-Identificar fortalezas y debilidades en la personalidad.
-Identificar los estímulos que contribuyen en la creación de la autoestima.
-Reconocer los conceptos autoimagen, auto concepto y autoeficacia.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Poseer conocimientos sobre manejo de herramientas de procesamiento de texto y envío de documentos por la plataforma del curso.
Identificar elementos básicos dela personalidad.
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Orientación: A continuación encuentra un listado de comportamientos positivos y negativos, puede agregar los que considerenecesarios. Léalos cuidadosamente y señale aquellos que cree hacen parte de su personalidad. Luego realice un autoanálisis que le permita tomar decisiones para su mejoramiento y crecimiento personal.Elabore su plan de mejoramiento. Recuerde que los resultados se van viendo poco a poco. Finalmente envíe este ejercicio a su tutor acompañado de una reflexión final.
Como persona soy:
CUALIDADESNEGATIVAS √ CUALIDADES POSITIVAS √
1. Egoísta 1. Servicial
2. Pesimista 2. Optimista
3. Hipócrita 3. Sincera √
4. Fría 4. Cariñosa √
5. Desagradable 5. Agradable
6. Aburrida √ 6. Alegre
7.Indiferente 7. Comprometida
8. Cínica 8. Respetuosa √
9. Emotiva 9. Ecuánime
10. Irresponsable 10. Responsable √
11. Insegura √ 11. Segura
12. Indecisa 12. Decidida
13. Miedosa 13.Valiente
14. Intolerante 14. Tolerante √
15. Pasiva 15. Activa
16. Inconforme 16. Conforme
17. Imprudente 17. Prudente
18. Dependiente 18. Independiente
19. Despistada 19. Concentrada20. Deshonesta 20. Honesta √
21. Rencorosa 21. Bondadosa
22. Posesiva 22. Dadivosa
23. Rebelde √ 23. Sumisa
24. Tonta 24. Inteligente
25. Rígida 25. Flexible
26. Tensa 26....
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