Semana 12 Actividad 8 “Círculos de amenazas para la diversidad”
Páginas: 3 (622 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2015
Semana 12 Actividad 8 “Círculos de amenazas para la biodiversidad”
Instrucciones
1.- Realiza la lectura que se encuentra en el anexo dos al final de la guía con el nombre “sosteniendo la vida en latierra” de la cual rescatarás las ideas principales de la biodiversidad a manera de resumen en tu cuaderno. Comparte el resumen con tus compañeros y profesor en clase. Guarda la lectura para lasactividades siguientes.
2.- A continuación observa el siguiente diagrama el cual muestra en el círculo central las causas básicas que conducen a otras causas más directas de la extinción prematura deespecies, las cuales están escritas en los círculos más pequeños. Analiza detenidamente la información en cada uno de los círculos y con ayuda de las fuentes bibliográficas recomendadas para este módulocontesta las preguntas que encontrarás después del diagrama.
Causas básicas y directas de la pérdida de biodiversidad
Contaminación del suelo, agua, aire y auditiva.
Degradación del hábitat, tala deárboles.
Depredadores y control de plagas
Pérdida y fragmentación del hábitat
Pesca intensiva
Introducción de especies no nativas
Venta de mascotas y plantas exóticas
Captura comercial ilegal
Cambioclimático
Causas básicas de pérdida de biodiversidad:
- Crecimiento poblacional
- Uso creciente de recursos – explotación insostenible.
- Irresponsabilidad medioambiental
- * Pobreza
[i]*Pobreza eneste caso se refiere a la escases de satisfactores que empujan a muchos de los pobres de los países en vía de desarrollo a talar bosques, cultivar en terrenos marginales, esquilmar los pastizales agotarespecies de peces y matar animales en peligro de extinción solo por sus valiosas pieles, colmillos u otras partes.
Preguntas:
¿Por qué el crecimiento poblacional pone en riesgo a labiodiversidad?
¿Qué quiere decir explotación insostenible de recursos naturales?
¿Por qué es importante que el sistema económico y político tome en cuenta el valor de los servicios de la naturaleza?
¿Quiénes...
Instrucciones
1.- Realiza la lectura que se encuentra en el anexo dos al final de la guía con el nombre “sosteniendo la vida en latierra” de la cual rescatarás las ideas principales de la biodiversidad a manera de resumen en tu cuaderno. Comparte el resumen con tus compañeros y profesor en clase. Guarda la lectura para lasactividades siguientes.
2.- A continuación observa el siguiente diagrama el cual muestra en el círculo central las causas básicas que conducen a otras causas más directas de la extinción prematura deespecies, las cuales están escritas en los círculos más pequeños. Analiza detenidamente la información en cada uno de los círculos y con ayuda de las fuentes bibliográficas recomendadas para este módulocontesta las preguntas que encontrarás después del diagrama.
Causas básicas y directas de la pérdida de biodiversidad
Contaminación del suelo, agua, aire y auditiva.
Degradación del hábitat, tala deárboles.
Depredadores y control de plagas
Pérdida y fragmentación del hábitat
Pesca intensiva
Introducción de especies no nativas
Venta de mascotas y plantas exóticas
Captura comercial ilegal
Cambioclimático
Causas básicas de pérdida de biodiversidad:
- Crecimiento poblacional
- Uso creciente de recursos – explotación insostenible.
- Irresponsabilidad medioambiental
- * Pobreza
[i]*Pobreza eneste caso se refiere a la escases de satisfactores que empujan a muchos de los pobres de los países en vía de desarrollo a talar bosques, cultivar en terrenos marginales, esquilmar los pastizales agotarespecies de peces y matar animales en peligro de extinción solo por sus valiosas pieles, colmillos u otras partes.
Preguntas:
¿Por qué el crecimiento poblacional pone en riesgo a labiodiversidad?
¿Qué quiere decir explotación insostenible de recursos naturales?
¿Por qué es importante que el sistema económico y político tome en cuenta el valor de los servicios de la naturaleza?
¿Quiénes...
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