Semana 3

Páginas: 2 (412 palabras) Publicado: 16 de julio de 2015
GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 3
Presentado por: Laura Milena Herrera Rivera
a. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Expliquelas razones de su respuesta.
R// Lo ocurrido en la empresa fue un accidente, debido a que se produjeron consecuencias negativas debido a que el trabajador sufrió la amputación de dos dedos de lamano, fractura de los huesos de la muñeca y antebrazo derecho.
b. Redacte las causas básicas del AT/IT expuesto.
R// En el caso de los factores personales, se puede observar que hay una falta deconocimientos o de capacidad para desarrollar el trabajo que se tiene encomendado y tratar de ahorrar tiempo o esfuerzo y/o evitar incomodidades, ya que no se realizó correctamente la colocación adecuada dela tela en el rodillo. En el caso de los factores del trabajo está la falta de normas de trabajo o normas de trabajo inadecuadas, hábitos de trabajo incorrectos y el uso anormal e incorrecto deequipos, herramientas e instalaciones. Ya que si un protocolo y unas normas estrictas para la realización de las diferentes actividades este accidente no hubiera ocurrido.
c. Redacte las causas inmediatasdel AT/IT expuesto.
R// Las causas inmediatas que se identificaron fueron los actos inseguros o subestándares, debido a que el trabajador no cumplió con los debidos procedimientos y las normasconsideradas, dando paso así a un accidente.

d. Realice un árbol de causas del evento expuesto.







































e. Haga una pequeña pesquisa de los métodos (Análisis de la Causa Raíz–RCA-, Análisis de Fallas –FTA-, Análisis Modal de Fallas y Efectos –AMFE-) y las técnicas (Los cinco porqués, Análisis de Ishikawa o de espina de pescado, Análisis de Pareto) más comunes deinvestigación de AT/IT (Ver material de la semana 3); para luego escoger un método y una técnica, y mostrar el análisis del AT/IT expuesto, según el método y técnica escogidos, en su documento de texto.
R//...
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