SEMANA

SEMANA
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
CIENCIAS NATURALES
GEOGRAFÍA
HISTORIA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
04 de noviembre
Escribir un reportaje sobre la localidad.
Libro de texto.Bloque 2. Proyecto 1.

Ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas. Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no estáestablecida, etcétera. Libro de texto. Bloque 2. Lecciones 12 y 13.
¿Cómo sabemos que los seres vivos cambiamos?
Explica que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, yla importancia de los fósiles en la reconstrucción de la vida en el pasado.
Propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias de su extinción en el pasado y en laactualidad.
Libro de texto. Bloque 2. Tema 1.
Reconoce consecuencias de los movimientos de rotación y traslación de la tierra. Atlas de geografía del mundo.
Panorama del periodo
Ubicación temporal yespacial de las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo.
Temas para comprender el periodo
¿Cómo influye el medio natural en el desarrollo de los pueblos?Civilizaciones a lo largo de los ríos: Mesopotamia, Egipto, China e India. Forma de gobierno, división social, ciencia, tecnología y religión.
El mar Mediterráneo, un espacio de intercambio. Libro de texto:40-51
Nuevos sentimientos y emociones.
Pág. 32, 33, 34, 43 y 46.
Lección 7. Arruga, dobla y enrolla. 32 y 33
15 de noviembre



Relaciona los movimientos internos de la tierra con lasismicidad, el vulcanismo y la distribución del relieve. Atlas de geografía del mundo.


Lección 8. Con mis amigos, todos a bailar. 34 y 35
18 de noviembre
Escribir cuentos de terror o misterio. Libro detexto. Bloque 2. Proyecto 2.

Construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1000 etc.
¿Por qué soy parte del ambiente y como lo cuido?
Identifica que es parte del...