Semanario
MATEMÁTICAS
Evaluación parcial. Escribe con letra.
a ) 201 =
b ) 198 =
c ) 247 =
d ) 145 =
e ) 260 =
Resuelve correctamente.
173 + 40 = 213230 180 + 22 = 202 210 175 - 50 = 125 198
-111 +45 +34
119 255 232
Tarea: Firmar laevaluación parcial.
ESPAÑOL
Concepto de lengua, lenguaje y habla
LENGUA
Señales verbales propios de la comodidad (idioma).
LENGUAJE
Sonidos codificados que sirven para expresar ideas,pensamientos y emociones.
HABLAR
Acción, medio de expresión.
Ejercicio: Ilumina el circuito del habla. Emisor (habla) – Mensaje – Receptor (escucha)
Tarea: Escribe un ejemplo del circuitodel habla e ilústralo.
HISTORIA
Historia Familiar
Se va formando a partir de todos los acontecimiento que han ocurrido a través del tiempo. La manera de estudiarlos es el árbol genealógico quees el dibujo de nuestra familia en forma ordenada.
El árbol genealógico es el dibujo en el que figuran los
nombres de nuestros familiares en formaordenada.
Tarea: Completa el árbol genealógico de tu familia.
Libro SEP: Integrado
Martes 8 de Septiembre del 2009
MATEMATICAS
Números Romanos hasta el 50
Decenas Unidades
Xdiez I uno
XX veinte II dos
XXX treinta III tres
XL cuarenta IV cuatro
L cincuenta V cinco
VI seis
VII siete
VIII ocho
IX nueve
Ejercicio: Une concolores
50 XV
36 XXIX
29 XLIV
44 XXXVI
15 L
Tarea: Escribe con letra.
L
LII
XLVI
XXXVIII
XXIV
ESPAÑOL
Ejercicio: Responde
1.- Es hacer que lasotras personas conozcan nuestras ideas.
R= comunicación
2.- Se lleva a cabo con gestos o imágenes.
R= comunicación verbal
3.- Capacidad de los seres humanos para comunicarnos.
R=...
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