semantica
YESSENIA UPEGUI LAVERDE
LIC. FRANKLIN MARTÍNEZ PIÑEROS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE
LICENCIATURA EN HUMANIDADES CON ÉNFASIS EN LENGUAEXTRANJERA INGLES
VII SEMESTRE
2013
Atrévete a opinar
1- ¿Qué diferencias existen entre el conocimiento de la realidad por parte de un animal y el de esta por un ser humano? ¿Por qué?Rta: el conocimiento de la realidad por un ser humano se da desde la experiencia mientras que por un animal se da a través de sus sentidos porque los humanos somos seres pensantes y analíticos y losanimales son seres con intereses de suplir necesidades básicas y sobrevivir.
2- Si un hablante de francés y un hablante de español conocen un mismo objeto de la realidad, este conocimiento será igual odiferente ¿Por qué?
Rta: será diferente no por su idioma sino por sus costumbres y la manera en que han sido enseñados a ver sus realidades.
3- Elabore una lista del léxico utilizado en lajerga estudiantil o lenguaje propio de los estudiantes de su institución educativa, analice los cambios generacionales de esas palabras.
Rta: papi, marica, gonorrea, faltón (a), rabonada, pinche,putón (a), mami, maldito (a), mostacho, pandas, face, severo, teso (a), farra, parce, parcero, maru,
4- Si somos iguales biológicamente, porque existen variaciones lingüísticas?
Rta: por lacrianza, el entorno, las tendencias y la evolución generacional.
5- Si todos los seres humanos estamos dotados de la capacidad para aprender una lengua porque un ser que viva aislado de un grupo social noaprende a hablar
Rta: porque la necesidad y la motivación de hablar no han sido creadas en él.
Actividad evaluativa
1- Realice un cuadro comparativo de lasperspectivas de estudio de la semántica, teniendo en cuenta los encabezados para cada columna.
perspectiva
Corriente
Teórica de
Base
Teóricos y escuelas
Teorías desarrolladas
Pros y
contras...
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