Semantica

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Semántica

Palabras…
Las palabras dicen, hablan, comentan, critican, hieren… … significan…
¿Qué significan? ¿Cómo saber qué nos quieren decir? ¿Sabemos usar nuestras propias palabras?

Para hacernos una idea en torno a estas preguntas, debemos comprender que existen dos ramas de la lingüística que estudian a las palabras, éstas son: LaEpistemología y la Semántica. La primera nos habla del origen de las palabras ya abordada por esta antigua ciencia. La Semántica es una ciencia nueva, moderna surgida en el siglo XIX que estudia el significado de las palabras, y es la que nos enfocaremos en este trabajo.

Definición: Viene del griego Semantikos (lo que significa o tiene significado) estudiando no sólo palabras aisladas sino tambiénexpresiones, oraciones o textos por ampliación.

Debe responder…
¿Cuál es el significado de X?

Para ello es fundamental primero conocer los signos lingüísticos y el proceso de significación de éstos.

Con el fin de…
Establecer el significado de los signos dentro de un proceso que se asigna a esos mismos significados.

“Semántica es el estudio del significado de los signoslingüísticos y de sus combinaciones”.

La semántica se estudia desde la perspectiva filosófica, desde las Ciencias cognitivas y de la lingüística.
La perspectiva filosófica corresponde a la interrogación sobre el SER (semántica pura), está asentado en el conductismo y se centra en el proceso que establece la significación. Semántica en ciencias cognitivas, intenta explicar por qué nos comunicamos, y cuáles el mecanismo psíquico que se establece entre hablante y oyente durante este proceso. El enfoque lingüístico, como un plano pragmático, empírico de la realidad, estudiando los elementos o rasgos del significado y cómo se relacionan dentro del sistema lingüístico. Y por último la semántica general que se interesa por el significado y cómo éste influye en las personas (lo que la gente hace ydice)

* Perspectiva filosófica:

* La semántica lógica, “lógica simbólica”:
Sistema formal que analiza los signos y lo que designan. Interesa construcciones verdaderas para analizar su significado, por ejemplo, “La luna es una esfera”, ésta proposición puede o no ser verdad, pero “la condición de verdad” solo funciona en la semántica lógica
* La semántica de los actos de habla, donde“habla” es una realización concreta del lenguaje. Cuando una persona dice algo, realiza un acto de habla, o hace algo, como enunciar, predecir o avisar, y su significado es lo que se hace en el acto de hablar por medio de la expresión.

“La semántica filosófica estudia la distinción entre la semántica organizada sobre los valores de verdad y la semántica de los actos de habla. Su verdaderafunción es analizar el significado de la comunicación (como opuesto al significado del lenguaje)”

* Perspectiva de la semántica en ciencias cognitivas:

Tiene que ver con la combinación de signos y la manera en que la mente atribuye relaciones permanentes entre estas combinaciones de signos y otros hechos no relacionados por naturaleza con estos símbolos. Es la manera de introducirsignificados dados de uno mismo. Por ejemplo la noción que existe de silla en la que la misma tiene 4 patas, respaldo, etc. Las hay de más o menos patas pero se trata de deslizamiento de sentidos, que se construye en la mente a partir del caso central o prototipo.

* Perspectiva lingüística:
Básicamente se distinguen dos escuelas: la semántica descriptiva y la teórica.

* La semántica descriptiva,se centran en examinar lo que significan los signos (palabras) en una lengua concreta. Lo que entiende un pueblo por importante desde el punto de vista cultural. Por ejemplo, en algunas lenguas como el español, el análisis se hace a través de la relación sujeto-predicado.
La antropología, llamada etnolingüística, se sirve de la semántica lingüística para determinar cómo expresan los signos...