Semiótica UNALM - Primer parcial

PRIMER PARCIAL
HISTORIA EVOLUTIVA DE LA CIENCIA LINGÜÍSTICA
1. En un inicio la lingüística era una disciplina normativa y se llamaba gramática porque se ocupaba únicamente de dar reglas para distinguir las formas correctas e incorrectas del lenguaje.
2. Después apareció la filología preocupada por estudiar la estructura y la evolución del lenguaje en sus aspectos estilísticos y formales. Lafilología se ocupó, además, por estudiar la historia literaria y las costumbres y las instituciones de la lengua, a partir del uso de la crítica como método. Este movimiento científico fue creado por Friedrich Wolf.
3. El tercer período comenzó cuando se descubrió que se podían comparar las lenguas entre sí, surgiendo entonces la filología o gramática comparada.
4. Lo que dio lugar alnacimiento de la lingüística propiamente dicha cuyo interés fueron las lenguas romances y germánicas.
En este contexto histórico aparecen las reflexiones de Saussure que problematizaron el conjunto de la lingüística de su tiempo. Es considerado el “padre” de lo que hoy llamamos la semiología siendo la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la sociedad. Sus postulados bajo una posturaepistemológica positivista, dieron el pie para dar origen a la moderna ciencia del lenguaje. La lingüística tiene conexiones estrechas con varias ciencias: con la etnografía y la prehistoria, donde el lenguaje no interviene más que a título de documento; con la antropología, que estudia al hombre desde el punto de vista de la especie; con la sociología y la psicología social que estudian la vida delhombre en sociedad; con la fisiología que estudia la fisiología de los sonidos. Estas ciencias operan con objetos dados de antemano y se pueden considerar en seguida desde diferentes puntos de vista. Pero esto no es así con la lingüística ya que el lenguaje heterogéneo y heteróclito, con dominios físico, fisiológico y psíquico y con una parte social y una parte individual. Se hace necesario,entonces, hacer una abstracción del lenguaje y determinar que es lo esencial en el.
FERDINAND DE SAUSSURE
Diferencia entre la lengua y el lenguaje: La lengua es el producto social de la facultad del lenguaje que constituye su parte esencial. Es un conjunto de convenciones necesarias adoptadas por el cuerpo social para permitir el ejercicio de esa facultad en los individuos. Es la lengua la que hacela unidad del lenguaje. Es su parte social, exterior al individuo, que por sí solo no puede crearla ni modificarla. No existe más que en virtud de una especie de contrato establecido entre los miembros de la comunidad. Mientras que el lenguaje es heterogéneo y heteróclito, con dominios físico, fisiológico y psíquico y con una parte social y una parte individual, la lengua es de naturalezahomogénea. Es un sistema de signos en el que sólo es esencial la unión del sentido y de la imagen acústica, y donde las dos partes del signo son igualmente psíquicas. La lengua es un sistema de signos que expresan ideas y por eso es comparable a la escritura, al alfabeto de los sordomudos, a los ritos, a las formas de cortesía, a las señales militares. Sólo que es el más importante de esos sistemas. Elpensamiento no existe antes de la existencia de la lengua porque si no está internalizado el sistema de signos no puede haber pensamiento. La lengua no es simple nomenclatura.
Estudio diacrónico y sincrónico del lenguaje: Saussure considera que el lenguaje puede ser estudiado tanto en un momento en particular como a través de su evolución en el tiempo. El estudio diacrónico describe la evoluciónhistórica de un idioma a lo largo del tiempo. El lenguaje cambia con el tiempo y con participación del ejercicio del habla de la gente. Ejemplo de un estudio diacrónico de la segunda persona a lo largo del tiempo que mantiene cierta idea de la forma: “vuestra merced, vuesaced, vusted, usted”. El estudio sincrónico analiza el estado particular de ese idioma en una determinada época o período...