SEMICONDUCTORES

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2015
SEMI CONDUCTORES


Es un elemento que se comporta como un conductor o como un aislante .este contienes 4 tipos de semiconductores que son los siguientes:
Intrínsecos
Extrínsecos
Tipo N
Tipo PSEMICONDUCTOR

Es un elemento que se comporta como un conductor o como un aislante dependiendo de diversos factores. Como por ejemplo el campo eléctrico o magnético, la presión, la radiación que leincide, o la temperatura del ambiente en el que se encuentre.
El elemento semiconductor más usado es el silicio, el segundo el germanio, aunque idéntico comportamiento presentan las combinaciones deelementos de los grupos 12 y 13 con los de los grupos 16 y 15 respectivamente.



TIPOS DE SEMICONDUCTORES
Semiconductores intrínsecos

Es un cristal de silicio o germanio que forma unaestructura tetraédrica similar a la del carbono mediante enlaces covalentes entre sus átomos. Cuando el cristal se encuentra a temperatura ambiente algunos electrones pueden absorber la energía necesaria para saltar ala banda de conducción dejando el correspondiente hueco en la banda de valencia



Semiconductores extrínsecos

Si a un semiconductor intrínseco, como el anterior, se le añade un pequeño porcentajede impurezas, es decir, elementos trivalentes o pentavalentes, el semiconductor se denomina extrínseco, y se dice que está dopado. Evidentemente, las impurezas deberán formar parte de la estructuracristalina sustituyendo al correspondiente átomo de silicio.




Semiconductor tipo N
En un Semiconductor tipo N se obtiene llevando a cabo un proceso de dopado añadiendo un cierto tipo de átomos alsemiconductor para poder aumentar el número de portadores de carga libres. Cuando se añade el material dopante, aporta sus electrones más débilmente vinculados a los átomos del semiconductor. Este tipo deagente dopante es también conocido como material donante, ya que da algunos de sus electrones.

Semiconductor tipo P

Un Semiconductor tipo P se obtiene llevando a cabo un proceso de dopado,...
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