Semilla 1 Sea Autor De La Propia Historia

Páginas: 4 (795 palabras) Publicado: 7 de junio de 2015
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Rodrigo Faria

INTRODUCCIÓN DEL PROGRAMA IMPARTIDO
DENTRO DEL PROYECTO LEADER-UP – E.L.C


12 semillas – que serán sembradas en el suelo
emocional y espiritual de:



12discípulos – por un periodo de:



12 semanas – con la finalidad de producir



Cambios duraderos en sus vidas.

Mayores informaciones:


Autor.rodrigo.faria@gmail.com

12 SEMILLAS:
Sea autor de supropia historia
 Aprenda a oír sus emociones
 Aumente su comprensión de las decepciones de la
vida
 No culpe las personas por sus fracasos
 Espere más de Dios y menos de las personas
 Aprendiendode los errores
 Adquiera la inteligencia espiritual
 Transformando pensamientos en acciones
 Desarrolle el placer de vivir
 Contemple lo bello
 Blindando las emociones para ser feliz
Aprendiendo con el Maestro de las emociones


SEMILLA # 1 – SEA AUTOR DE SU
PROPIA HISTORIA


La importancia de liberar nuevas semillas

EL SEMBRADOR CONOCE LA
PACIENCIA


Juan 12.24 De cierto, de ciertoos digo que si el
grano de trigo no cae en la tierra y muere, se queda
solo; pero si muere, lleva mucho fruto.

Marcos 4.30 Y decía: ¿A qué haremos semejante el
reino de Dios? ¿O con qué parábola locompararemos?
  31 Es como el grano de mostaza que, cuando se
siembra en tierra, es la más pequeña de todas las
semillas que hay en la tierra;
  32 mas después de sembrado, crece y se hace la
mayorde todas las hortalizas, y echa grandes
ramas, de tal manera que las aves del cielo pueden
morar bajo su sombra.


QUE NOS IMPIDE DE SEMBRAR
NUEVAS SEMILLAS?


No aceptar el hecho de quenecesitamos
ayuda



Desanimar debido al arduo trabajo de abrir
surcos en la tierra



No regar propiamente el suelo



No saber esperar, queremos resultados
inmediatos – Problemas que venimos
arrastrando poraños queremos que se
resuelvan en un segundo.

LA IMPORTANCIA DE RECONOCER EL
SUELO DE NUESTRAS EMOCIONES

Humildad: del latin:
Humus: Tierra - Ilde: Piés

SUELO – LOS DOS CIMIENTOS
Los dos...
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