Seminario 2013 Educación

Páginas: 19 (4690 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2014
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INFORMACIÓN GENERAL sobre SEMINARIO FINAL, TRABAJO
FINAL DE GRADUACIÓN (para Lic. en Educación)
Modalidades
Presencial (MP), Senior (MS), MTD y ED
Para obtener su título de grado todo alumno (de todas las modalidades)
deberá cumplimentar con un proceso general e integral de evaluación,
denominado “Trabajo Final de Graduación” (TFG).
El TFG permite al estudiante demostrarque ha logrado asimilar las destrezas
necesarias para evaluar y llevar a cabo su disciplina. Se espera que en su trabajo,
el estudiante utilice los conocimientos adquiridos durante sus estudios y que
demuestre el nivel de criterio profesional que ha conseguido desarrollar.
En el Trabajo Final de Graduación, el alumno pondrá de manifiesto su capacidad
para desarrollar proyectos profesionaleso bien para crear conocimiento; de
acuerdo a la tipología de trabajo seleccionada y al tópico y metodología
elegida. En esta instancia la Universidad estará confiriendo el grado académico al
alumno que refleje su proyección profesional vinculada a los conocimientos
académicos adquiridos.
Estructura del TFG
El proceso integral de evaluación del TFG se estructura en tres etapas:
1. La primeratiene por objeto que el alumno escriba su Proyecto de
TFG durante el cursado de la materia Seminario Final.
2. La segunda que elabore y finalice el documento del TFG
(evaluación del TFG a través de coloquios)
3. La tercera que el alumno sea evaluado en una instancia oral
(denominada Defensa Oral).
En esta última etapa, el alumno deberá exponer su producción escrita en forma
sintética yacotada en el tiempo y responder a una serie de preguntas que el
tribunal evaluador realizará sobre su presentación, en particular, y sobre su
carrera, en general.
El TFG deberá ser desarrollado por el alumno en forma individual. El sentido de
esta modalidad es el de garantizar la evaluación de la producción y la síntesis e
integración de conocimientos que cada alumno realiza a lo largo de todoel
proceso del TFG.

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Referencias:
MTD: Modalidad Tutorial a Distancia – ED: Educación a Distancia
MP: Modalidad Presencial – MS: Modalidad Senior – MRIV: Modalidad Río Cuarto

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Etapas del TFG

Primera Etapa
Elaboración del Proyecto de Trabajo Final de grado (PTFG)
Para escribir el PTFG (proyecto), el alumno deberá inscribirse en la materia
Seminario Final.El Una vez inscripto a la materia, elegirá –junto al Tutor de la
materia- el tema, tipo y modalidad de TFG.
En el Seminario Final los alumnos deberán producir, durante su cursado, el
Proyecto de TFG. Los proyectos de esta etapa serán calificados en base a la grilla
de calificación que corresponda a la modalidad de TFG elegida.
Los tipos y modalidades de TFG son:
-

Proyecto de AplicaciónProfesional (PAP), modalidad en la que el
alumno debe desarrollar el proyecto en el marco de una organización
determinada de acuerdo a la modalidad de estudio sobre una problemática
específica.
El Proyecto Final deberá contener mínimamente una introducción en la
que se presente la organización, su contexto y el problema a abordar, un
marco referencial (paradigma al que se adhiere o modeloteórico que se
adopta y fundamentación sobre el proceder metodológico), el Plan de
acciones y propuestas que incluirán seguimiento y evaluación de la
propuesta planteada a seguir y la consiguiente planificación del seguimiento
y evaluación de la propuesta planteada.

-

Proyecto de Investigación Aplicada (PIA), modalidad en la que el alumno
debe conducir y documentar una investigación desdeun cuerpo teórico
y metodológico ya existente.
El documento final deberá contener mínimamente una introducción del
problema a investigar, una revisión exhaustiva de antecedentes
bibliográficos, un marco teórico que resuma el estado del conocimiento
sobre la materia, una descripción de la metodología adoptada, los datos y
resultados obtenidos y conclusiones a las que se arriba.

-...
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