Seminario de actualizacion 1
Páginas: 13 (3149 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2011
EL PROYECTO DE INVESTIGACION
El término proyecto se deriva de los verbos latinos Proicere y Proiectare que significan arrojar algo hacia adelante
Entonces proyecto significa el pensamiento o el designio de hacer algo; la disposición que se hace de algo, anotando todos los elementos que deben concurrir para su logro; la planeación y organización previa de todas las tareas y actividadesnecesarias para alcanzar algo.
Mg. ARRF
2
En las definiciones del término proyecto, por muy diversas que ellas sean, concurren los siguientes elementos estructurales básicos:
1. El proyecto es el planeamiento de algo.
2. En el proyecto se indican y justifican los conjuntos de acciones necesarias para alcanzar un objetivo específico determinado.
3. Las acciones se planifican en elproyecto dentro de ciertos parámetros de concepción, de tiempo y de recursos.
Mg. ARRF
3
Un proyecto podría describirse como: “El planeamiento de algo, en el cual se indican y justifican los conjuntos de acciones necesarias para alcanzar un objetivo determinado. Dentro de determinados parámetros de concepción, tiempo y recursos”
Mg. ARRF
4
En una investigación científica han deplanearse detalladamente los aspectos técnicos, de administración y control, de infraestructura institucional y de personal. Es lo que se denomina formular un proyecto de investigación científica, que consiste en disponer cuidadosamente, en un documento escrito, las actividades que han de llevarse a cabo y las especificaciones y parámetros de cada una de ellas. Este documento del proyecto deinvestigación (también llamado propuesta) cumple también las dos funciones básicas de todo ejercicio de planeación:
* Sirve de base para tomar la decisión sobre si conviene o no emprender la investigación propuesta. * Sirve de guía en la realización de la investigación.
Mg. ARRF
5
En la lógica del proceso investigativo encontramos las siguientes tres etapas estructurales básicas:
1. Etapade concepción, planeamiento y formulación del proyecto de investigación científica.
PLANEAMIENTO
⇓ ⇓
2. Etapa de ejecución del proyecto o de desarrollo de la investigación.
EJECUCION
3. Etapa de elaboración del informe de la investigación o de comunicación de los resultados.
INVESTIGACION
Mg. ARRF
6
PROYECTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS
(Diferencias)
ASPECTOPROYECTOS CIENTÍFICOS
PROYECTOS TECNOLÓGICOS
Rígida Equipos transdisciplinarios Presupuestos rígidos Tiempo estricto Inversión recuperable c/plazo
PLANEACIÓN RECURSOS
Flexible Equipos interdisciplinarios Presupuestos ajustables Tiempo prorrogable Inversión recuperable l/plazo
OBJETIVOS PROCESO RESULTADO S
Producción de Producción de nuevos conocimientos conocimientos aplicables a laproducción lento y dispendioso cronogramas a mayor plazo académico-científicos orientados a estructuración de teorías y leyes de validez universal. amplia difusión Rápidos Cronogramas a menor plazo comercializables. producción de mercancías con registro 7 de propiedad patentada
EL PROBLEMA
Mg. ARRF
8
De manera general se considera problema a:
TODA DIFERENCIA NEGATIVA ENTRE LO QUEDEBERIA Y LO QUE ES.
Debería ser ≠ ∼ ES → Problema
El debería ser
Es el patrón comparativo, el marco referencial, el ideal, el modelo, el paradigma
Los componentes del debería ser Los posibles componentes del debería ser, son: los planteamientos teóricos, las normas, los objetivos, los valores.. etc
Mg. ARRF 9
El Es
Es la realidad; la parte de la realidad tomada como “objeto” deestudio o investigación La definición general de un problema tiene tres elementos componentes:
El debería ser El Es La diferencia negativa
∼ ≠
Mg. ARRF
10
Marco teórico
Es el conjunto de conocimientos científicos , que formando parte de la ciencia ya establecida, están relacionados con un determinado tipo de problema ; que nos da base para describir , explicar o predecir un problema...
El término proyecto se deriva de los verbos latinos Proicere y Proiectare que significan arrojar algo hacia adelante
Entonces proyecto significa el pensamiento o el designio de hacer algo; la disposición que se hace de algo, anotando todos los elementos que deben concurrir para su logro; la planeación y organización previa de todas las tareas y actividadesnecesarias para alcanzar algo.
Mg. ARRF
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En las definiciones del término proyecto, por muy diversas que ellas sean, concurren los siguientes elementos estructurales básicos:
1. El proyecto es el planeamiento de algo.
2. En el proyecto se indican y justifican los conjuntos de acciones necesarias para alcanzar un objetivo específico determinado.
3. Las acciones se planifican en elproyecto dentro de ciertos parámetros de concepción, de tiempo y de recursos.
Mg. ARRF
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Un proyecto podría describirse como: “El planeamiento de algo, en el cual se indican y justifican los conjuntos de acciones necesarias para alcanzar un objetivo determinado. Dentro de determinados parámetros de concepción, tiempo y recursos”
Mg. ARRF
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En una investigación científica han deplanearse detalladamente los aspectos técnicos, de administración y control, de infraestructura institucional y de personal. Es lo que se denomina formular un proyecto de investigación científica, que consiste en disponer cuidadosamente, en un documento escrito, las actividades que han de llevarse a cabo y las especificaciones y parámetros de cada una de ellas. Este documento del proyecto deinvestigación (también llamado propuesta) cumple también las dos funciones básicas de todo ejercicio de planeación:
* Sirve de base para tomar la decisión sobre si conviene o no emprender la investigación propuesta. * Sirve de guía en la realización de la investigación.
Mg. ARRF
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En la lógica del proceso investigativo encontramos las siguientes tres etapas estructurales básicas:
1. Etapade concepción, planeamiento y formulación del proyecto de investigación científica.
PLANEAMIENTO
⇓ ⇓
2. Etapa de ejecución del proyecto o de desarrollo de la investigación.
EJECUCION
3. Etapa de elaboración del informe de la investigación o de comunicación de los resultados.
INVESTIGACION
Mg. ARRF
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PROYECTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS
(Diferencias)
ASPECTOPROYECTOS CIENTÍFICOS
PROYECTOS TECNOLÓGICOS
Rígida Equipos transdisciplinarios Presupuestos rígidos Tiempo estricto Inversión recuperable c/plazo
PLANEACIÓN RECURSOS
Flexible Equipos interdisciplinarios Presupuestos ajustables Tiempo prorrogable Inversión recuperable l/plazo
OBJETIVOS PROCESO RESULTADO S
Producción de Producción de nuevos conocimientos conocimientos aplicables a laproducción lento y dispendioso cronogramas a mayor plazo académico-científicos orientados a estructuración de teorías y leyes de validez universal. amplia difusión Rápidos Cronogramas a menor plazo comercializables. producción de mercancías con registro 7 de propiedad patentada
EL PROBLEMA
Mg. ARRF
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De manera general se considera problema a:
TODA DIFERENCIA NEGATIVA ENTRE LO QUEDEBERIA Y LO QUE ES.
Debería ser ≠ ∼ ES → Problema
El debería ser
Es el patrón comparativo, el marco referencial, el ideal, el modelo, el paradigma
Los componentes del debería ser Los posibles componentes del debería ser, son: los planteamientos teóricos, las normas, los objetivos, los valores.. etc
Mg. ARRF 9
El Es
Es la realidad; la parte de la realidad tomada como “objeto” deestudio o investigación La definición general de un problema tiene tres elementos componentes:
El debería ser El Es La diferencia negativa
∼ ≠
Mg. ARRF
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Marco teórico
Es el conjunto de conocimientos científicos , que formando parte de la ciencia ya establecida, están relacionados con un determinado tipo de problema ; que nos da base para describir , explicar o predecir un problema...
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