Seminario De Aplicacion Pedagogica
Facultad de Ciencias Humanas
Departamento de Geografía
[pic]
ACONTECERES PASADOS Y ACTUALIDAD EN EL ESPACIO RURAL PAMPEANO ARGENTINO
FERNANDO EMANUEL GÓMEZ[1]
INTRODUCCIÓN
La siguiente propuesta pedagógica, elaborada para cumplir con los requisitos de regularidad de la cátedra de ”Seminario de Aplicación Pedagógica”,será expuesta en la cátedra de Geografía Rural[2] debido a que el tema que se propone en la propuesta coincide con los contenidos conceptuales abordados en la misma.
Teniendo como base conceptual la corriente de pensamiento crítica, se analiza un tema en particular. Los Aconteceres Pasados y la Actualidad en el Espacio Rural Pampeano Argentino: “La soja, el desarrollo económico y la degradaciónde los suelos en el marco de la contradicción dialéctica”.
PROPÓSITO
Exponer una propuesta pedagógica en la cátedra de Geografía Rural, con el fin de presentar un aporte en pos de favorecer la compresión de los aconteceres pasados y la actualidad del espacio rural pampeano argentino.
En este sentido considero que la innovación de la propuesta pasa por la manera de abordar esta temática,donde considere escensial remontarse al pasado para poder comprender el presente del espacio rural argentino.
Este tema se aborda desde la mirada dialéctica ya que en la actualidad el papel que le corresponde al agro en Argentina es complejo marcado por contradicciones, donde en los últimos años la producción de soja ha tenido mucha importancia en el agro pampeano. La mirada dialéctica se da enrelación al desarrollo económico y la degradación de los suelos como puntos de vista antagónicos al cultivo de la soja.
Estos son los indicios que guían el presente trabajo, pero en relación con la producción sojera en el espacio rural pampeano.
Por último, concluiremos la temática a través de un debate.
.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
• Tomar conciencia desde unatransposición didáctica basada en una estrategia particular, la contradicción dialéctica, sobre los aconteceres pasados y la actualidad del espacio rural argentino desde una perspectiva crítica a través del enfrentamiento dialéctico de discursos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Desarrollar el pensamiento crítico-reflexivo y comprometido con respecto a la realidad social que acompaño a losactores sociales desde mediados del siglo XX hasta principios del siglo XXI.
• Tomar conciencia sobre la dinámica de los pobladores rurales del área pampeana argentina hacia mediados del siglo XX y principios del XXI, como actores sociales que presentan un rol activo a nivel nacional.
• Tomar conciencia sobre los diferentes discursos antagónicos sobre la producción de soja en su relación conel desarrollo económico y la degradación de suelos.
ANTECEDENTES
En lo que a los debates rurales corresponde, desde hace décadas ha sido central el predominio de un discurso netamente sectorial y agrario, donde los temas relevantes se han vinculado con los modelos de producción agraria, tenencia y ocupación de la tierra e innovaciones tecnológicas.
En talsentido, de manera incipiente, se instala en los últimos años un discurso de carácter ruralista donde la preocupación principal es la rentabilidad, el mantenimiento del tejido social rural, la vida en los pueblos, la calidad de los servicios rurales y la diversificación productiva.
Se observa cierto renacimiento de lo que tiene que ver con problemáticas ligadas al campo, vinculado con un cada vez másvisible pluralismo teórico y temático. Así la geografía rural renovada no se va a definir en función de una actividad económica predominante, la agricultura, ni de un componente social en especial, el poblador rural, sino a partir de la consideración del “espacio como concepto integrador más apto para abordar los nuevos problemas” (Kayser, 1972).
Lo rural está siendo partícipe de fuertes...
Regístrate para leer el documento completo.