seminario de bulliyn

Liceo “nuestra señora de los ángeles”


“El bullying y su impacto en los jóvenes”

Integrantes:
Oscar Roberto quintanilla
José Elías Rivas
Bryan Ariel funes
Eliseo Ernesto Jorge
Carlos Eduardo Marroquín




2.1 Marco histórico









Historia del bulliyng
De alto nivel las formas de violencia como el asalto y el asesinato suelen recibir más atención de losmedios, pero de menor nivel las formas de violencia, como el acoso tienen sólo en los últimos años comenzó a ser abordado por los investigadores, los padres y tutores, y figuras de autoridad. [10] Es sólo en los últimos años que la intimidación ha sido reconocido y registrado como un delito separado y distinto, pero se han dado casos bien documentados que se han registrado durante los siglos. Elquinto volumen de la Newgate Calendar [11] contiene por lo menos un ejemplo donde ScholarsEton George Alexander Wood y Alexander Wellesley Leith fueron acusados, en lo penal Aylesbury, con matanza y asesinato del Excmo. F. Ashley Cooper el 28 de febrero de 1825 en un incidente que hoy podría ser descrito como "letal novatadas ". [12] El calendario de Newgate contiene varios otros ejemplos que,aunque no es tan distinta, podría considerarse indicativo de situaciones de acoso escolar. Virginia Woolf considera el fascismo es una forma de intimidación, y escribió sobre Hitler y los nazis en 1934 como "brutal estos matones".
La intimidación no es un problema nuevo, pero la gente está cada vez más consciente de su impacto negativo en los niños. En el pasado, la intimidación era vista como un ritode paso inofensivo, una parte normal e inevitable del crecimiento. Burlas, el aislamiento social, el rechazo, el chisme, empujones, tropiezos y se despidió a menudo como un juego de niños o, simplemente, los niños son niños. Los niños que sufren de acoso se les dijo, "No dejes que te afecte", "Eres demasiado sensible ... endurecer", o que la intimidación carácter builds.
El problema con esteenfoque es que mientras que algunos niños tengan la confianza y las habilidades sociales para detener la intimidación cuando sucede, muchos no lo hacen. El acoso es abuso, y esperando una víctima de abuso de manejarlo por su cuenta no es realista. Después de todo, no nos dicen a las víctimas de malos tratos o violencia doméstica tradicional para endurecer o simplemente no dejes que llegar a ellos.El Bully de los Libros
En las obras literarias, los niños han sido señalados y hostigados sistemáticamente desde el principio de los tiempos. Oliver Twist es probablemente uno de los ejemplos más memorables. Escrito por Charles Dickens y publicada en 1838, Oliver Twist fue una de las primeras novelas en el idioma Inglés para centrarse en la intimidación y el maltrato criminal de un niñoprotagonista.
El Señor de las Moscas, otra novela memorable, escrito por William Golding y publicado en 1954 (un libro que es de lectura obligatoria en algunas clases de la escuela media en inglés), describe las acciones de un grupo de niños pequeños que, a falta de supervisión de un adulto, hacer un descenso rápido de bárbaro civilizado después de ser abandonados en una isla desierta.
Conocidanovela de 1967 de SE HintonRebeldes es la historia de mayoría de edad de un niño de 14 años que sufre acoso y víctimas de rivales estudiantes de secundaria. Y la grasa, escrito por JudyBlume en 1974, cuenta la historia de la mezquina y cruel acoso de un exceso de peso de quinto grado chica.
Por supuesto, estos libros son ejemplos extremos de comportamiento de intimidación, pero en el panoramacultural más amplio, la experiencia matón / target, autor / víctima, depredador / presa está profundamente arraigada en la subcultura de nuestra nación. Justo cuando llegó a ser aceptable, aunque era de esperar, de tener un matón incluido en el elenco de personajes de casi todos los libros, películas y serie de televisión?
Derrotar el Bully
A menudo, el acoso escolar en las películas se ve como un...