SEMINARIO DE EPISTEMOLOGIA ANALISIS TESIS

SEMINARIO DE EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Introducción:
Se analizará una tesis de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, cuyo título es: “Desarrollo y aplicación de Sondas Moleculares fotoactivas para estudio de linaje celular”.
En este análisis se tratará de relacionar la tesis con los conceptos aprendidos en la materia:
Concepto deCiencia y sus dos posturas.
Ciencia – Poder, Ciencia – Sociedad y Ciencia- política.
Los paradigmas de Kuhn.
Los programas de investigación de Lakatos.
“Todo vale “de Feyerabend.
Método que utiliza la tesis para hacer conocimiento.
Desarrollo:
Concepto de conocimiento científico:
“Cuando se habla de ciencia se hace referencia a un conocimiento. Es decir, a un cuerpo de ideas. A veces se confunde latarea necesaria para producir esos conocimientos con los conocimientos mismos de estos, en tanto resultado de esa tarea. Hay que diferenciar, entonces la investigación científica del conocimiento científico. La primera constituye la actividad productora del segundo. Aún es necesario distinguir la ciencia de sus aplicaciones. El hecho de que el conocimiento científico puede ser aplicado a larealidad también distingue a la ciencia”. (Heller, M.,1992 p. 118).
Para esta tesis se parte de conocimientos previos para el planteamiento del problema, y de esta manera obtener conocimiento, que es una encuesta crítica a la realidad refiriéndose en el estudio del método científico que fundamentalmente trata de predecir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y sudevenir. Las características del mismo son: claro, preciso, objetivo, provisorio, controlable y unificado.

Teniendo en cuenta, que según Copi “La aplicación de conocimiento científico ha dado como resultado la introducción de adelantos en agricultura y en la industria, en las comunicaciones y en los transportes, en la salud y en la higiene, y en nuestro nivel de vida general”. (Copi, M., 1962).Para este trabajo se describe la síntesis y caracterización de una sonda fluorescente a base de un compuesto enjaulado y su utilización en experimentos biológicos. Por ende, se aplica el conocimiento para poder estudiar e investigar sistemas biológicos ante las necesidades que estén en curso.
Entre las posturas aprendidas en la materia, la corriente pos-moderna que aparece como una fuerte crítica avarios principios positivistas, como la objetividad y unificación del método científico, postulando que:
la ciencia o el conocimiento no avanza por acumulación, sino que su progreso se da en forma de crisis y revoluciones, solo hay acumulación de conocimiento en el periodo de ciencia normal.
No es posible conocer la verdad de manera absoluta, ya que no se habla de leyes universales sino que setrata con teorías que pueden ser validadas o refutadas por la experiencia.
Se considera que se trabaja con la postura post modernista en esta tesis, ya que:
No se considera una verdad absoluta sino provisoria
se prioriza la no contradicción, coherencia interna, efectividad, entre otros.
existen otros requisitos como la exigencia crítica y el análisis de investigaciones
es intersubjetiva: losobjetos de estudio no se construyen. Sino que consisten en reconocer que la realidad se interpreta de manera subjetiva por el investigador, pero que esta construcción es consensuada por un determinado grupo de personas. El objeto de estudio de una ciencia es creado y construido por la comunidad científica a partir de marcos teóricos y relaciones de poder.
No hay un único método, se usan todos aquellosque hagan a la coherencia y cohesión de los proyectos.

Método hipotético deductivo:
En esta tesis se usa el método hipotético deductivo para hacer conocimiento. “Este postula que el punto de partida del método es la construcción de una hipótesis universal responde a un principio racionalista: de proposiciones universales se deriva a conclusiones particulares o singulares. Si sostengo la...