seminario de habilidades

Introducción


Básicamente en esta pequeña introducción se trata de dar a conocer y comprender los temas desglosados que se vieron a lo largo del cuatrimestre en relación a las características del pensamiento humano.
El objetivó es analizar lo que se aprendió al paso de las exposiciones, pero mas que nada es expresarlo con nuestras propias palabras, desenvolvernos y decir claramente unaprendizaje en formas y conceptos significativos.
Lo que se trata de decir es lo que se aprendió a lo largo de cada tema y de esta forma desempeñarlo en nuestra vida diaria y profesionalmente en el campo laboral
Finalmente se mencionara en este ensayo la experiencia y conocimiento adquirido en el transcurso de los temas vistos en el cuatrimestre y relacionado con el ámbito diario personal.HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO
Con lo adquirido en los primeros temas que se expusieron, recuerdo claro sobre el pensamiento lógico y lo que es el latera, el primero de ellos es un procedimiento de reglas o pasos, para llegar a una conclusión con exactitud. Y el segundo es formular una serie de preguntas y obviamente con resultados o conclusiones distintas.
Algo que secabe destacar son las habilidades del pasamiento como es la asimilación de conceptos, en este tema se aborda de la parte de los conocimientos ya adquirido a lo largo del tiempo, más que nada si en dado caso se presenta una dificultad o problema dependiendo de la circunstancia de manera rápida relacionamos todo el conocimiento que fue adquirido hace algún tiempo y se retroalimenta nuestra forma depensar o dificultades de conocimiento y dada la forma lo podríamos llamar un aprendizaje significativo.
De cierta manera he llegado a la conclusión de que toda pregunta o pensamiento tiene una serie de proceso en lo que se basa el pensamiento humano, cada circunstancia o tema nuevo que se adquiere, antes que nada se debe de analizar y comprender, para así poder llegar a la conclusión o solución.Simplemente es de razonar y como he aprendido a lo largo de mi vida leer bien y comprenderlo.
Otro significado o asimilación de lo mismo es la creatividad, simplemente se podría definir algo que nos caracteriza a cada persona, es algo que tenemos cada uno de los seres humanos seamos de diferentes clases sociales o diferente tipo de color tenemos diferentes formas de capacidad personal (única decada ser humano).
Otro concepto por señalar son las diferentes formas de demostrar la información para poder entender claramente la información, sea por diversos medios como esquemas (mapas conceptuales, cuadros sinópticos, mentales) al representar la información con estos medios visuales se pretende poner las ideas principales de cada tema, ya que facilita una exposición.
Otra forma diferentede lectura que aprendí a lo largo del cuatrimestre son de gran utilidad para poder entender claro para poder obtener datos, nombre o fechas de personajes importantes y más que nada nos facilitamos tiempo.
Cabe resaltar la manera de hacer un resume y la síntesis, porque es una manera tan fácil de resumir o sintetizar algún texto o información de larga extensión y hacerlo en tan solo una cuartilla,esta técnica la llevamos empleando desde la primaria, secundaria, preparatoria, universidad y también en nuestra vida cotidiana cuando se nos presenta una información o escrito que podemos sintetizarlo claramente.
El ensayo es uno de los temas que se vio en este cuatrimestre, ya que la mayoría de las personas lo pensamos que es algo difícil y laborioso, en mi forma de pensar se me hace practicoy sencillo, por que de cada tema o texto hablado solo es cuestión de leer bien, comprender y sencillamente decirlo con nuestras propias palabras, debe de ser un claro y con detalle especifico de lo que entendemos.
A principio del cuatrimestre el docente, dio a cada alumno el tema que íbamos a investigar y al paso de las clases cada uno pasaba a exponerlo y cada quien tomaba nota, para ampliar...