Seminario De Investigaci N Acad Mica 2
Seminario de Investigación Académica 2 – Ingeniería (HU99)
2015-1
TA1: criterios de calificación
Partes
Criterios
Puntaje máximo
Puntaje obtenido
Contenido del capítulo
– El texto cumple losobjetivos propuestos y desarrolla una secuencia lógica de contenidos en función del esquema.
– La información que contiene el avance es valiosa, relevante y suficiente.
– El texto contienesuficientes aportes del grupo: la información consultada no solo se expone, sino que se comenta, explica, analiza, etc.
– En conjunto, los subcapítulos están correctamente articulados entre sí, haycoherencia y mantienen una secuencia lógica reflejada en los esquemas de redacción del capítulo.
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Uso de la información
– Sobre las fuentes:
- Son académicas, pertinentes y confiables.
-Todas las fuentes mencionadas en la bibliografía se han utilizado en el texto.
– Sobre la información textual y no textual:
- Citas: pertinentes, suficientes y correctamentearticuladas con el texto, tienen antecedentes y consecuentes adecuados cada vez que es necesario.
- Resúmenes o paráfrasis (citas indirectas): pertinentes y correctamente articulados con el texto.
–La información consultada se incorpora en el análisis y la discusión de manera solvente.
8
Presentación formal
– Se cumplen los formatos generales (márgenes, interlineados, títulos, subtítulos,paginación, bibliografía en orden alfabético).
– Se adjunta al trabajo la hoja con los criterios de calificación.
– Se respetan las normas para la inserción de citas y notas a pie de página.
–Las referencias bibliográficas abreviadas y completas se presentan de acuerdo con las normas del sistema funcional de referencias.
(-3)
Lenguaje
– Ortografía y redacción: se restará un punto porcada cinco errores, hasta un máximo de 3 puntos.
(–3)
Manejo de la información
– Si el trabajo carece de honestidad en el manejo de la información, se aplica la sanción correspondiente según el...
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