SEMINARIO DE PERIODIZACION TACTICA Y MODELO ESTRUCTURADO 1

ANALISIS DE LAS METODOLOGIAS Y
LOS MODELOS CONTEMPORANEOS
EN LA PREPARACION DEL
FUTBOLISTA

PROFESOR: ANDRES GOMEZ.

P.D.A.F & ESP. T.M.E.D

TIPO DE DEPORTE

MONO
ESTRUCTURALES

CICLICOS
(RITMO
CONTINUO)

-MARCHA

-CARRERA
-NATACION
-CICLISMO

ACICLICOS
(RITMO
CAMBIANTE)

-SALTOS
-LANZAMIENTOS
-LEVANTAMIENTO
DE PESAS
-SALTOS
ORNAMENTALES

POLIESTRUCTURALES

DETERMINADOS
(ESTRUCTURA
PROGRAMADA)ESTOCASTICO
(ESTRUCTURA
VARIABLE)

-GIMNASIA
RITMICA
-GIMNASIA
ARTISTICA
-PATINAJE
ARTISTICO
-NADO
SINCRONIZADO

-JUEGOS
DEPORTIVOS
-DEPORTES
DE COMBATE
-ESLALOM
-OTROS

COMPLEJOS

HOMOGENEOS
(DISCIPLINA
ESPECIFICA)

-DECATLON
-HEPTATLON
-CLAVADOS

HETEREOGENEOS
(DISCIPLINA NO
ESPECIFICA)

-PENTATLON
MODERNO
-TRIATLON
-BIATLON
-ORIENTACION
DPTVA

SISTEMA DE PREPARACION
DEPORTIVA
(D.ESTOCASTICOS)

FACTORES
GENOTIPICOS
(Formación
Genética)

FACTORES
FENOTIPICOS
(Conductuales del
medio)

FACTORES
TECNICO
MATERIALES

FACTORES
DIRECTRICES

MORFOLOGICOS

PROCESO DE
ENTRENAMIENTO

INSTALACIONES
DEPORTIVAS

BASES
LEGISLATIVAS Y
NORMATIVAS

MOTRICES

PROCESO DE
COMPETENCIA

FINANCIACION

ORGANIZACIÓN Y
GESTION

CONDICIONES DE
VIDA

ASEGURAMIENTO
CIENTIFICO
INFORMATIVO

PSIQUICOS

FACTORESCOMPLEMENTARIOS

FACTORES
FENOTIPICOS

PROCESO DE
ENTRENAMIENTO

PROCESO DE
COMPETENCIA

FACTORES
ADICIONALES

MEDIOS Y METODOS

ESTRUCTURA FASES
PRINCIPALES

AMBIENTE SOCIAL

TIPOS DE
PREPARACION
DEPORTIVA

FACTORES DE
EFECTIVIDAD
COMPETITIVA

REGIMEN MOTOR

DIRECCION DEL
PROCESO DE
ENTRENAMIENTO

TIPOS DE
COMPETICION
DEPORTIVA

RECUPERACION

METODOS DE ENTRENAMIENTO

APLICACIÓN
DE LA CARGA

SININTERRUPCION

CON
INTERRUPCION

MANERAS DE
ENSEÑANZA

MANERAS DE
ORGANIZACION

GLOBAL

DEL JUEGO

UNIFORME

INTERVALADO

DE LAS PARTES

COMPETITIVO

CAMBIANTE

INTERVALADO
CAMBIANTE

MIXTO

CIRCUITO

VARIANTES

VARIANTES

VARIANTES

MEDIOS DE ENTRENAMIENTO

MEDIOS DE ENSEÑANZA Y
ENTRENAMIENTO

EJERCICIOS SIN
OPOSICION

1. ESPECIFICOS
2. NO ESPECIFICOS
3. COMPLEJOS
4. AUXILIARES

TIPOS DE EJERCICIO
1.MONO ESTRUCTURADOS
2.MULTI ESTRUCTURADOS
3. COMPLEJOS
4. PERFECCIONAMIENTO
DTVO
5. ETAPA PRE. GENERAL
6. ETAPA PRE. ESPECIFICA

MEDIOS DIDACTICOS

EJERCICIOS CON
OPOSICION

1. PROFORMAS (PASIVA)
2.LIMITADA( (SEMI ACTIVO)
3. REAL (IGUALDAD)
4.
EXTREMA(SUPERIORIDAD)

1. SILBATOS
2. BALONES
3. CONOS
4. BASTONES
5. PROFORMAS

MEDIOS DE JUEGO

1. COMPETITIVOS
2. MOVILES
3.
PREPARATORIOS
4. REGULADOS
5.ENSEÑANZA
6. CONTROL

TIPO DE TAREA
1.PREPARATORIA
2. FUNDAMENTAL
3. DE APOYO
4. COMPLEMENTARIA
PARA EL
DESARROLLO
MOTRIZ

CORRIENTES METODOLOGICAS EN EL
ENTRENAMIENTO DEL FUTBOLISTA
 CORRIENTES METODOLOGIAS
FRAGMENTARIAS
 CORRIENTES METODOLOGIAS
UNIFICADORAS-GLOBALES
 CORRIENTE INTEGRAL
 CORRIENTEESTRUCTURALISTA
 CORRIENTE SITEMICO-TACTICA

METODOLOGIAS FRAGMENTARIAS.

Es un tipo deaprendizaje conductista, se
caracteriza por dividir los componentes del
deporte buscando una optimización
diferenciada priorizando uno o varios de
estos componentes. PAVLOV Y SKINNER
+

+

=

METODOLOGIAS UNIFICADORASGLOBALES .
Se caracteriza por la aparición en los procesamientos
de la información donde las fases de percepción y
decisión inherentes a toda acción motriz cobran
importancia y nosolamente se presenta eclipsada por
el mecanismo de ejecución como prioridad
(conductismo).
Aparece el aspecto contextual del juego como
condición fundamental de las exigencias del problema
para el comportamiento del jugador. WELFORD Y
MARTENIUK (1976)

CORRIENTE INTEGRAL.
Definido como situaciones simplificadas del
juego por medio de las cuales tratamos de
desarrollar los aspectos físicos, técnicos ytácticos que requiere el futbol con tareas
especificas que buscan desarrollar las partes
por simultaneo en donde la presencia del balón
es innegociable, descuida la parte Biorelacional
del juego. BRENDA READ (1988), RAFAEL BENÍTEZ (2000)
+

+

=

CORRIENTE COGNITIVO
ESTRUCTURALISTA.
El futbolista se va configurando a partir de la
interrelación de los sistemas participantes en el ser
humano,...