seminario de temas selectos de historia en la pedagogía y la educación.

Introducción.

En este ensayo sobre las ventajas que trae para el adolescente considerar las etapas de desarrollo en la escuela secundaria. Nos habla sobre como los adolescentes en la etapa de la adolescencia empiezan a sufrir cambios en todo su cuerpo, tanto físicos, psicólogos y emocionales.
En estos cambios que sufren los niños al momento de entrar a la escuela secundaria son algo normal ymuy difíciles en ellos por ello una manera de que ellos se involucren más en algo que les pasara tarde que temprano es mejor que los padres de familia comienzan a platicar con ellos desde casa. Para que al momento de estar pasando por esta etapa llena de cambios y transformaciones no tengan miedo alguno y logren verlo como una acción de la vida.
Aquí también la escuela secundaria toma un papelimportante ya que en ella es donde los jóvenes adolescentes vivirán la mayor parte del tiempo y con ello algunos maestros se vuelven una parte muy importante en sus vidas gracias a sus consejos y su ayuda mutua.
En fin es una vida totalmente distinta a la vivida en la primaria, y lo veremos cómo comienzan su nueva vida llena de peligros, cambios, transformaciones y más que nada todo lo que hacenpor lograr identificar o establecer su identidad personal.








Desarrollo

Hablar sobre las ventajas que trae para el adolescente las etapas de desarrollo en la escuela secundaria no siempre son positivas ya que al entrar a la adolescencia esta se encuentra llena de muchos cambios que suelen afectar para bien y para mal al niño.
Cuando el niño entra a la secundaria muchas de lasveces no piensa o no sabe lo que puede sucederle pero hay otros que ya van con esa mentalidad gracias a las pláticas que reciben en casa de sus padres.
Esta etapa es muy conocida ya que en ella los niños pasan a ser jóvenes adolescentes y trae consigo los cambios físicos, psicológicos y emocionales.
Los cambios físicos comienzan en la pre adolescencia y esta se da entre los años 11 en las mujeresy 13 en los hombre. En las mujeres aparece por primera vez la menstruación y en el hombre lo que es la eyaculación, en ambos aparece el vello púbico.
Con esto trae varios desarrollos el tendencial aquí el joven adolescente siente seguridad por sus padres pero a la vez ya quiere ser independiente ya que quiere tomar un rol ya de adulto. Otro tipo de desarrollo es el afectivo ya que empieza asentir atracción por el género opuesto y también aquí entra el cambio de ánimo un ratito anda muy feliz y después anda triste o enojado. El desarrollo social pues en este tipo de desarrollo el joven busca relacionarse con otro tipo de persona ha veces pueden ser una buena guía y en otras ocasiones no, aquí también el joven busca un acercamiento con los padres que lo comprendan, lo apoyen y estén conel hasta el grado de que el joven no se sienta presionado y busque por su lado una independencia que en esta edad es muy difícil de lograr y uno muy importante que se da es el desarrollo sexual donde el joven quiere y siente curiosidad por experimentar una relación sexual.
Es por ello que el joven debe tener en mente que el entrar a esta etapa de su vida va tener que tomar decisiones que decidiránel rumbo de su vida y más que todo estas acciones que realice conllevan siempre a una situación de riesgo ya que siempre va tener la curiosidad de las cosas y para experimentar intentara hacerlas por su propia cuenta sea el resultado bueno o malo.
Por eso una de las ventajas que se de en la escuela secundaria es que pienso yo es muy importante lo que vendría siendo la materia de formación cívicay ética ya que esta es como una guía sobre lo que puedes y no hacer, lo que te llevara a situaciones de riesgo y que cambiarían tu vida por completo. Algunas situaciones de riesgo que están a la par son los embarazos precoces, drogadicción, alcoholismo, pandillerismo, etc.
aquí el profesor toma un grado de relación importante con el alumno o el joven ya que el mismo profesor puede ser el guía...