seminario escolar

Seminario Escolar

Antecedentes:
Es una forma de trabajo intelectual que tiene por finalidad, la investigación científica en el trabajo en equipo, la actividad y la participación Setrata de una actividad o institución académica que tuvo su origen en la Universidad de Göttingen (Alemania) a fines del siglo XVIII: La inventaron los universitarios alemanes parasustituir la palabra cátedra y para demostrar que es posible unir la investigación y la docencia a fin de que mutuamente se complementen y así poder ayudar a la sociedad con los proyectos arealizar.

Definiciones:
Del latín seminarĭus, es una clase didáctica donde un especialista interactúa con los asistentes en trabajos en común para difundir conocimientos o desarrollarinvestigaciones.
Es una junta especializada que tiene naturaleza técnica y académica, y cuyo objetivo es el de llevar a cabo un estudio profundo de determinadas cuestiones o asuntos cuyotratamiento y desarrollo requiere o se ve favorecido cuando se permite una interactividad importante entre los especialistas y los participantes.

Características:
Ejercita a losestudiantes en el estudio personal y de equipo.
Familiariza con medios de investigación, y los ejercita filosóficamente.
Es una práctica de algún tema en específico.
Induce a la investigacióncon los principios de la metodología científica.
Estudia intensamente un tema, en sesiones planificadas, usando fuentes de información
Organización:

Elegir el tema.
Investigardetalladamente el tema.
Planear objetivos para realizar.
Todos los miembros del equipo tienen que saber sobre el tema.
Las actividades del tema son realizadas por todos los miembros.
Losresultados que se sacan en las investigaciones se plasman en documentos o protocolos.
Elaborar un resumen del trabajo realizado.
Al final se deben haber logrado objetivos propuestos.