Seminario IMT

Sesión 1 ``Presentación del Curso´´

Juan Martín Banda Navarrete
Universidad Autónoma de San Luis Potosí UASLP, Facultad de Ingeniería

OBJETIVO:

El objetivo de esta sesión es dar a conocer a los alumnos, a nosotros, inscritos a la carrera de Ingeniería en Mecatrónica las bases, normas y reglas para acreditar la materia; las reglas para guardar el orden y acatar lasinstrucciones de la materia y del catedrático.

Introducción

La presentación de los catedráticos, el coordinador de la carrera el M.C Luis Alberto González Murillo, los que imparten el seminario de orientación de Mecatrónica, la doctora Liliana Margarita Félix Ávila, quien me impartirá la materia del Seminario de Orientación de la carrera de Ingeniería en Macarrónica, ya después de forma más personaly los doctores Mauro Maya, Enrique Carbajal, Gilberto Mejía, Héctor Méndez y el Ingeniero César Méndez fue muy cordial y muy formal, me gustó conocerlos a todos, al igual que ir conociendo a la misma gente que aspira a lo mismo que yo, convertirme en un ingeniero en mecatrónica exitoso, de gran renombre y feliz con lo que hace.
Espero de esta materia me den a conocer primero, quién es un aspirantea ser mecatrónico, como segundo punto, qué es ser un ingeniero en mecatrónica, como tercer punto la introducción a la carrera, el conocimiento de mis posibles catedráticos de los demás semestres, una vista a cada una de las materias de la carrera en los 10 semestres y por último aclarar mis dudas acerca de la carrera, porque siendo honesto no me siento totalmente seguro acerca de mi decisión, yaque al principio no sabía nada de lo que era nada, sólo sabía que esa carrera era buena y que era muy famosa; creo hace algún tiempo, yo era un ignorante y no sabía que era lo que quería hacer con mi vida, hoy en día estoy completamente seguro de que quiero ser ingeniero y en esta especialidad y soy feliz con eso, soy muy feliz y me gustó mucho todo, la facultad, la universidad, los salones, miscompañeros, mi carrera, mis materias, los catedráticos, simplemente todo.

DESARROLLO:

Todo inició con mi entrada al salón A-15 como decía mi horario, pasando la 1:15 aproximadamente, fue la doctora Liliana Félix, catedrática que nos impartirá este seminario de orientación por nosotros y llevarnos al aula magna, ahí se encontraban los demás aspirantes a la carrera, me senté a lado de un amigo ypresté atención; empezaron por presentar al coordinador de la carrera y a los catedráticos de la materia, empezaron a explicarnos la manera de calificar y de trabajar dentro de la materia, la manera correcta de entregar un reporte, cómo enviarlo, cómo llenarlo correctamente, los elementos y datos que debe de llevar, las reglas, la forma de calificar, los motivos por las cuáles podemos reprobar lamateria, los riesgos de no aprobarla, el cuál es que esta materia es anual y no se puede volver a recusar el próximo semestre.
Empecé a conocer a mis compañeros de la carrera de mi generación; comenzaron a decirnos todo lo relacionado a la materia, apunté los datos necesarios para entrar al portal MOODLE como el link, ame.uaslp.mx, el curso, la contraseña ``SOMT2015´´ y las bases para enviar eltrabajo; la regla principal, que es la hora y fecha límite de enviar el trabajo, martes de cada semana antes de la 1 PM.
Platicando con mis compañeros y en grupo surgieron dudas, las cuáles fueron contestadas y aclaradas por el catedrático en turno, nos dio consejos acerca de la ortografía, la manera en que debería de estar el trabajo, el reporte, la longitud mínima que es de 4 cuartillas y lalongitud máxima que es de 6 cuartillas, los datos que debía de llevar.
Al finalizar nos pasaron una lista para apuntarnos para que contará la asistencia.

PREGUNTAS DE COMPRENSION

¿Siempre será la clase en el aula magna?
R= No, solamente será por las primeras 3 o 4 sesiones, para que se vallan conociendo ustedes, vayan conociendo a sus posibles maestros dentro de unos cuántos semestres y se vayan...