SEMINARIO OME JUNIO 2014
FACULTAD DE INGENIERÍA
APUNTES DE
SEMINARIO DE ORIENTACIÓN DE IME
Julio de 2014
M.I. Juan Carlos Arellano González
M.A. Vérulo Castro López
Ing. Salvador Balbontín Montaño
Dra. Geydy Luz Gutiérrez Urueta
M. I. Samantha Berenice Luna Gutiérrez
Dr. Francisco Gerardo Pérez Gutiérrez
Dr. Francisco Oviedo Tolentino
Dr. Jorge Morales Saldaña
Prólogo
PRÓLOGOEl Seminario de Orientación ME, es una de las asignaturas más importantes que cursa el
alumno o alumna de primer ingreso en la carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica (IME)
en nuestra Facultad. A través de sesiones semanales se expondrán diversos temas que le
serán útiles al alumno como una formación inicial de la carrera de IME. Se pretende que el
alumno se dé cuenta en esta asignatura de lospasos que debe seguir para terminar con
éxito su carrera.
Este trabajo fue elaborado con el objetivo principal de proveer al alumno una guía de los
temas a tratar durante cada una de las sesiones. El contenido se ajusta al programa
vigente y está estructurado de la siguiente manera:
1. Introducción al curso: se presentan los lineamientos referentes a la asistencia,
forma de evaluación ypresentación del reporte semanal.
2. Plan de Estudios de la Carrera IME: se refiere a los aspectos relacionados con la
planeación para cursar la carrera, se analiza el Plan de Estudios y
los
lineamientos involucrados.
3. El Ingeniero Mecánico Electricista, en donde se da respuesta a la pregunta;
¿Qué es y qué hace un Ingeniero Mecánico Electricista?. Se habla también de
áreas de desarrollo y su proyecciónen la sociedad.
4. Facultad de Ingeniería: se analiza su historia, la estructura, normativa,
lineamientos y reglas que regulan el aspecto académico y social.
San Luis Potosí, S.L.P., julio de 2014
Coordinación de Ingeniería Mecánica Eléctrica
Seminario de Orientación de la Carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica
2
Índice
ÍNDICE
Página
1.- INTRODUCCIÓN AL CURSO.
Sesión I
3 horas
31
4horas
38
1 hora
55
Proceso de revisión de kardex.
Normativa universitaria.
Estructura organizacional.
Historia, misión y filosofía.
5.- EVALUACIÓN Y BALANCE DEL CURSO.
Sesión XVI
8
¿Qué es y qué hace un IME?
Los compromisos del IME con la sociedad.
Asignatura “Proyecto Integrador IME”.
4.- FACULTAD DE INGENIERÍA.
Sesión XII
Sesión XIII
Sesión XIV
Sesión XV
7 horas
Mostrar a los alumnos queestán estudiando la mejor carrera.
Plan de Estudios (Primera parte).
Plan de Estudios (Segunda parte).
Plan de Estudios (Tercera parte).
Panel
Incentivos a alumnos con alta calidad académica.
Conferencia Magistral
3.- EL INGENIERO MECÁNICO ELECTRICISTA
Sesión IX
Sesión X
Sesión XI
4
Introducción al curso.
2.- PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE IME.
Sesión II
Sesión III
Sesión IV
Sesión V
SesiónVI
Sesión VII
Sesión VIII
1 hora
Evaluación y balance del curso.
ANEXO
Mapa curricular de IME
Organigrama de la Facultad
57
58
BIBLIOGRAFÍA
59
Seminario de Orientación de la Carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica
3
Introducción al curso
1.- INTRODUCCIÓN AL CURSO
SESIÓN I
INTRODUCCIÓN AL CURSO
En esta sesión se expondrán las normas y lineamientos que tendrán que acatar los alumnos y
elmaestro a lo largo del semestre. Se analizarán los compromisos que ha adquirido el
estudiante al ser aceptado dentro de la Facultad de Ingeniería y las metas que debe
conseguir.
Las normas
Son las reglas que deben cumplir los alumnos y el maestro, las cuales serán necesarias para
una sana convivencia. Deben quedar muy claras para no incurrir en faltas o errores, no sólo
en esta asignatura sino alo largo de la carrera. Evidentemente el no cumplirlas acarreará
sanciones y en consecuencia problemas.
La metodología
La clase será impartida por el profesor, quien tomará lista de asistencia, explicará el tema y
contestará las dudas. El alumno deberá tener una participación activa, haciendo
cuestionamientos y entregando un reporte semanal sobre cada sesión.
Los reportes
El alumno deberá...
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