Seminario SAUTU

TODO ES TEORÍA. Objetivo y método de investigación – SAUTU

 Formulación del objetivo de investigación

El primer paso para la definición del objetivo de la investigación es discutir el contexto socio-histórico en el cual suponemos que el proceso, fenómeno o suceso tiene lugar. Las preguntas son: ¿de qué se trata?, ¿quiénes suponemos que están involucrados?, ¿cuál es la naturaleza de esosquiénes son entidades reales, son comunidades, etc.?, ¿cuál es la situación, lugar o entorno en que tiene lugar o dónde están localizadas las entidades que suponemos están implicadas?.
Estas preguntas se responden leyendo diarios y hablando con personas que son protagonistas observadores o que tienen información, es decir, informantes claves.
El segundo paso es definir los términos claves de nuestroestudio, para lo cual la búsqueda de bibliografía constituye la herramienta central. Esos términos claves eventualmente serán los conceptos teóricos que se incorporarán al objetivo de investigación y a la conceptualización de la población o universo de estudio, la cual en esta etapa inicial también es abstracta y, por lo tanto, teórica.
Es conveniente llevar a cabo lecturas con dos propósitos: lalectura general informativa sobre el tema y la forma de abordarlo y la lectura pormenorizada que da lugar al fichado del material.
Muchas de estas lecturas serán eventualmente descartables pero momentáneamente nos resultan útiles para saber quién es quién en el tema de nuestro interés. Es conveniente también comenzar a realizar el mapeo, aunque sea mental, de las citas bibliográficas cruzadas y delos referentes locales y extranjeros.
La selección de la bibliografía especializada es una etapa crucial en la elaboración del proyecto; en particular, la formulación de los objetivos. Primero, permite hacer un listado de los principales autores, de las teorías generales y marcos teóricos específicos en un tema determinado. Segundo, como veremos, se pueden identificar los conceptos uy susdefiniciones; la comparación de definiciones nos ayuda a comprender mejor la teoría y las relaciones, asociaciones y contenidos. Tercero, se puede establecer el vínculo entre objetivos y metodología predominante en la práctica de la investigación.

Revisión bibliográfica especializada
El fichado y resumen de la bibliografía especializada debe consignar, para cada obra, los objetivos específicos del estudioy los conceptos y proposiciones teóricas que lo sustentan. No es necesario copiar, aunque sí leer, todos los conceptos. si es importante establecer cómo se relacionan los conceptos entre sí; esto permite conocer qué elementos privilegia el autor y cómo aborda el tema.
No toda la bibliografía especializada será finalmente utilizada por nosotros. Si la búsqueda y el fichado han sido sistemáticosnos encontramos con un conjunto de fichas que contienen un resumen de marcos teóricos y de objetivos de investigación. Debemos proceder a seleccionar exclusivamente aquellos que responden a nuestro interés, a la investigación que nos ocupa o que pensamos es pertinente realizar.
Este producto es nuestro marco teórico, del cual derivamos los objetivos de la investigación; para construirlo nos apoyamosen esas fichas bibliográficas, a la que definimos como las más pertinentes.
Guía para la construcción del marco teórico:
1. Identificar en esos textos los conceptos claves.
2. Determinar a qué rasgos de un fenómeno o secuencia y/o aspectos de un proceso ellos se refieren; identificar el fenómeno o proceso y redactarlo en forma de oraciones.
3. Utilizando el método deductivo, vincular lasproposiciones que surjan entre sí.
4. Determinar los huecos en el argumento y completarlos con proposiciones ue surjan de la bibliografía complementaria.
5. marcar en el argumento los conceptos y señalar los vínculos que se postulan en ellos.
6. en el esquema anterior reemplazar los conceptos por sus definiciones y evaluar críticamente.
En la revisión bibliográfica especializada también debe...