Seminario

ORIENTACIÓN DE SEMINARIO 1 
[Análisis de casos de estudio] 
Tema I y II. GESTIÓN INTEGRAL DE MANTENIMIENTO 
Maestría en Ingeniería y Gerencia de Mantenimiento. 
 
Nota: Esta actividad evaluativa y práctica se preparará utilizando como referencia la Empresa o Centro donde el estudiante trabaja para realizar un análisis real del caso de estudio en cuestión relativo a la gestión de la función mantenimiento existente. 
  
‐ El seminario se entregará en copia digital el mismo día de su defensa (documento detallado en Word y presentación, guía para la 
defensa, en Power Point). 
‐ El seminario se defenderá de forma presencial ante profesor y resto del grupo. Cada miembro, del equipo conformado, tendrá que participar y tener roles protagónicos en la defensa del trabajo. El profesor hará preguntas al finalizar la presentación de cada trabajo. 
‐ El trabajo deberá estar debidamente estructurado (contemplar portadilla y sus integrantes, tabla de contenido, Introducción, capí‐
tulos y epígrafes, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos de ser necesarios) 
‐  Se evaluará la ortografía según el reglamento vigente. 
‐ Se podrán formar equipos por afinidad previa conformidad con el profesor. 
 DESARROLLE LOS SIGUIENTES ASPECTOS (10): 
 
1.Presentación de la Empresa objeto de estudio (definición de objeto social, misión y visión de la misma).  
2.  Elabore el organigrama de su Empresa (estructura organizativa).  
3.  Realice un desglose estructural detallado del área de mantenimiento. 4.Seleccione y defina un proceso tecnológico crítico en su Empresa. Apóyese en datos técnicos y económicos relacio‐
nados con el mismo.  
5. Seleccione y defina 1 activo físico tangible (AFT) crítico que interviene en el proceso anterior.  
6. Explique cómo se encuentra identificado y codificado el mismo. Emita su criterio sobre la adecuación o no de la me‐
todología utilizada y de ser necesario proponga y explique variante nueva. 
7.Especifique cómo categorizaría ud. el AFT dividiéndolo en alta, intermedia o baja prioridad. Argumente sus criterio y 
mencione si requiere de redundancia o no 
8. Mencione que tipos de mantenimientos se  le practican. ¿Qué acciones ud. propone para mejorar  la disponibilidad 
del AFT considerado?  
9. Esboce brevemente como se lleva a cabo la solución de una avería reportada por el área de operaciones y mencione dónde considera ud. que se encuentran las deficiencias que conllevan a retrasos indeseables en el flujo de la orden 
de trabajo (OT). ¿Qué propone ud. para mejorar? Presente y explique la plantilla de OT utilizada en su Empresa.  
10. ¿Dada  la  intención  de  implementar  un  entorno GMAC  en  su  Empresa  qué  labores  ud.  recomienda  efectuar  para 
garantizar su correcta asimilación? ¿Si ya su Empresa explota o está implementando una tecnología de este tipo en‐tonces explique cuál es el proceso más comprometido que requiere ser atendido y qué sugiere ud. para mejorarlo?  

Normativa para el uso de los Grupos Electrogenos

• Se deberán arrancar los grupos electrogenos antes de conectar cualquier aparato.
• La tensión de carga siempre deberá corresponder.
• Las salidas de aire siempre deberán estar libres de cualquier tipo de obstrucciónpara una buena refrigeración de los grups electrogenos.
• Distribuir de manera equilibrada las cargas entre las fases.
• Una correcta puesta en marcha alargará la vida de los grupos electrogenos y mejorará el funcionamiento.
• Comprobación de la tensión de los grupos electrogenos.
• Evitar sobrecargas en los grupos electrogenos.
• Nunca sobrepase la intensidad máximaindicada.

Mantenimiento Grupos Electrogenos

• No manipule nunca los grupos electrogenos con joyas o ropas.
• Utilize protecciones (guantes, gafas, casco, calzado, ropa, cremas, ...) cuando manipule el grupo electrogeno.
• Evite un arranque inesperado desconectando la batería.
• Comprobar los...