SEMINARIO

Problema:
¿Cómo afecta la falta de gestión administrativa y de capacidad intelectual de parte de los establecimientos educativos y docentes, ya que esto serviría para la dotación de recursosmateriales, recursos humanos e infraestructura que se requiere para el funcionamiento de los centros educativos del municipio de Chimaltenango departamento de Chimaltenango?

Antecedentes:

LaGestión Administrativa es definida como “el conjunto de actividades de dirección y administración de una empresa”. Para Henri Fayol , definió operativamente la administración, que consiste en“prever, organizar, mandar, coordinar y controlar, además consideró que era el arte de manejar a los hombres”.
La gestión administrativa hace que la educación sea funcional en la vida de los estudiantes, yaque imparte efectividad a los recursos humanos. Ayuda a obtener mejores productos, servicios y relaciones humanas.
El modelo de gestión tiene como finalidad proporcionar una perspectiva social ycultural de la administración mediante el establecimiento de compromisos de participación colectivo en los centros educativos para que los estudiantes, docentes y directores aprendan a gestionar encualquier ámbito educativo, a partir del involucramiento de todos en los procesos de planeación, organización, dirección, evaluación, toma de decisiones, resolución de conflictos y definición eidentificación de retos y oportunidades de desarrollo estratégico.
Pretendemos por medio de esta investigación identificar los problemas, dificultades, aciertos y logros. En síntesis detectar fortalezas ydebilidades. Proponer correctivos y comprometernos en la revisión y ajustes para garantizar un proceso permanente de mejoramiento cualitativo de los centros educativos de nivel diversificado deldepartamento de Chimaltenango
Por medio de lineamientos de acción, dirigidos al mejoramiento continuo de la gestión administrativa. Estos lineamientos de acción que se encuentran en principios de...