seminario


Facultad de Humanidades
Departamento de Pedagogía
E403 Práctica Docente

Estudiante: Luz Amalia Orellana Pensamiento Carné: 201117124
Área o sub área: Ciencias Naturales Grado: Primero Básico Sección: B
Banco de contenidos
No.
Aseveración

Tema: Historia de la astronomía, civilización maya.
1
Es la ciencia que se encarga del estudio de los astros y cuerposcelestes.
2
La astronomía maya se caracterizó por el manejo de calendarios.

Tema: Cinemática, dinámica, movimiento y mecánica.
3
La mecánica estudia el movimiento y las fuerzas que lo explican.
4
Cinemática describe el movimiento a través de cantidades sin explicar causas, dinámica estudia las fuerzas como causa del movimiento.

Tema: Dirección de fuerzas y fuerza neta.
5
Lasfuerzas se suman cuando tienen la misma dirección, se restan cuando se aplican en direcciones contrarias.
6
Fuerza neta es la suma de todas las fuerzas.

Tema: Equilibrio en cuerpos en reposo y en cuerpos en movimiento.
7
Cuando un cuerpo rígido está en reposo o en movimiento rectilíneo a velocidad constante, se dice que dicho cuero está e equilibrio estático.
8
Todo cuerpo en estado de reposo ode movimiento rectilíneo uniforme, permanece en dicho estado, a menos que sobre ella actúe una fuerza.

Tema: Primera ley de Newton
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La primera ley de Newton es denominada ley de la inercia.
10
La ley de la inercia permite que los cuerpos permanezcan en estado de reposo o movimiento uniforme rectilíneo.

Tema: Segunda ley de Newton.
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Esta ley interpreta que a mayor masa menoraceleración y que a menor masa mayor aceleración.
12
Una fuerza aplicada en cuerpos diferentes puede producir distintas aceleraciones basándonos en la masa de un cuerpo.

Tema: Tercera ley de Newton
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La tercera ley de Newton es denominada ley de acción y reacción.
14
Si un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, este produce sobre el primero otra fuerza de igual valor pero en sentido contrario.Tema: Aplicación de las leyes de newton
15
Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que otros cuerpos actúen sobre él.
16
La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración.

Tema: Fuerza de fricción.
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Se define como fuerza de rozamiento o fuerza de fricción, a la fuerza entre dos superficies en contacto.
18La fuerza de rozamiento tiene dirección paralela a la superficie de apoyo.

Tema: Fuerza de resistencia.
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La fuerza resistencia no es otra cosa más que la capacidad de mantener una fuerza a un nivel constante durante el tiempo que dure una actividad o gesto deportivo
20
la fuerza resistencia se encuentra presente en una increíble variedad de disciplinas deportivas.

Tema: Pruebaformativa.
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Evaluación formativa es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el período de enseñanza.
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Esta evaluación nos indica el nivel logro y las dificultades que presentan los estudiantes para desarrollar las competencias que seencuentran agrupadas en los campos formativos los cuales son los componentes básicos de los propósitos generales de la educación.

Tema: Desplazamiento.
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Se define como el cambio de posición de un cuerpo entre dos instantes o tiempos bien definidos.
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Movimiento para trasladarse de un lugar a otro.

Tema: Velocidad media.
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La velocidad media de un objeto se define como la distanciarecorrida por un objeto dividido por el tiempo transcurrido.
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La velocidad es una cantidad vectorial y la velocidad media se puede definir como el desplazamiento dividido por el tiempo.

Tema: Movimiento Circular Uniforme.
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Describe el movimiento de un cuerpo atravesando, con rapidez constante, una trayectoria circular.
28
Se define como movimiento circular aquél cuya trayectoria es...