Seminario

Páginas: 11 (2694 palabras) Publicado: 23 de junio de 2012
Introducción a la biología
Aunque el término "biología" apareció a principios del siglo XIX, el estudio de los seres vivos es muy anterior. La descripción de plantas y animales, así como los conocimientos de su anatomía y fisiología, se remonta a la antigua Grecia y surgió de manos de científicos como Hipócrates, Aristóteles, Galeno y Teofrasto.
El término fue introducido en Alemania en 1800 yalcanzó popularidad de la mano del naturalista francés Jean Baptiste de Lamarck que preconizaba reunir en esta ciencia un número creciente de disciplinas que se relacionaban con el estudio de los seres vivos.
El impulso más importante para la unificación del concepto de biología se debe al zoólogo inglés Thomas Henry Huxley, que defendió la idea de que la separación convencional de zoología ybotánica carecía de sentido, y que el estudio de todos los seres vivos debería constituir una disciplina única.
Este planteamiento era absolutamente correcto en aquel momento, pero el inmenso auge que las ciencias de la naturaleza han experimentado en los últimos años nos ha obligado a avanzar por otros caminos y, como la mayoría de las ciencias modernas, la biología se ha convertido en unsumatorio de disciplinas que, desde distintas ópticas, enfocan al fin común que es el estudio de los seres vivos en este planeta.
La especialización, una vez más, acaba siendo un requisito indispensable para que podamos abarcar y organizar coherentemente los amplios y variados conocimientos que tenemos en nuestras manos y la biología no es ninguna excepción a esta idea. Hoy, sin ninguna duda, más quede biología "pura", es necesario hablar de sus distintas especialidades: biología animal (zoología), biología vegetal (botánica), biología molecular, biología celular, biología de los ecosistemas (ecología), biología de los microorganismos (microbiología), etc.
El lugar que ocupa la biología en las ciencias naturales (ciencias que estudian la materia) es marginal como a la vez central. Marginalporque estudia solo una pequeña porción de toda la materia existente en el universo pero a la vez central por que a esa porción pertenecemos los humanos. El principal objeto de estudio de la biología son los seres vivos, así que es lógico que se empiece por definir esto para tomarse como un punto de referencia. Un ser vivo se define como una estructura compleja, se nutre, se relaciona y sereproduce. Los seres vivos están conformados por partículas mas pequeñas, moléculas, esto elimina la vieja teoría vitalista que decía que los seres vivos estaban conformados por una especie de fuerza espiritual interior de la cual obtenían energía. El atributo mas sobresaliente de los seres vivos es su alto nivel de complejidad y organización. Los seres vivos poseen una complejidad interna que al contrastecon la de la materia inanimada a su alrededor son extremadamente complejas. El segundo punto en esta misma escala es que cada componente tiene una función en especifico desde lo visible como alas, ojos nariz y boca hasta los que no vemos como las membranas celulares, núcleo celular. En tercer lugar es la capacidad que estos tiene para transformar la energía en su entorno mediante simples materiasprimas. El cuarto aspecto es la capacidad de reacción que tienen los seres vivos ante un estimulo del exterior lo que se conoce como función de relación, cosa que los seres inertes no pueden efectuar. El atributo mas extraordinario es la capacidad de reproducirse y multiplicarse creando copias exactas.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS.
En la materia viva existen varios grados decomplejidad, denominados niveles de organización. Dentro de los mismos se pueden diferenciar niveles abióticos (materia no viva) y niveles bióticos (materia viva, es decir con las tres funciones propias de los seres vivos). Los diferentes niveles serían:
1.- Nivel subatómico: integrado por las partículas subatómicas que forman los elementos químicos (protones, neutrones, electrones).
2.- Nivel...
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