Seminario

LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA NACIONAL URBANA MIXTA, “JARDINES DE SAN JUAN”, JORNADA VESPERTINA, COLONIA BELEN, 4TA. CALLE 5-94 ZONA 7 DE MIXCO, GUATEMALA, FUERON BENEFICIADOS CON LA REMODELACION DE LAS INSTALACIONES DE LOS SERVICIOS SANITARIOS EN BASE A LOS FUNDAMENTOS DE LOS DERECHOS HUMANOS, LA DEMOCRACIA, LA PAZ Y LA TOLERANCIA Y CON ELLO PRETENDER CREAR UN AMBIENTE AGRADABLE E HIGIENICO PARALA SALUD DE LOS NIÑOS.

COLEGIO MIXTO BELEN
6ta Avenida 0-79 Zona 19 la Florida.
TEL: PBX 22027878
WWW.colegiomixtobelen.edu.gt

BOC CULAJAY, MARVIN ALEXANDER
CULAJAY TOCAY, OSCAR GIOVANNI
ESCOBAR DE LEON, MARVIN ENRIQUE
IQUITE PIRIR, LUIS ALBERTO
MACH PATZAN, JOSE GREGORIO
NOJ MARQUEZ, JONATAN ALEXANDER
PEREZ MERIDA, JUAN CARLOS RICARDO
PEINADO PEREZ, LUIS GERARDO
SION CAMEY,EDWIN ARMANDO

MACH PATZAN, JOSE GREGORIO (COORDINADOR)
CULAJAY TOCAY, OSCAR GIOVANNI (SUB-COORDINADOR)
IQUITE PIRIR, LUIS ALBERTO (TESORERO)
PEINADO PEREZ, LUIS GERARDO (SECRETARIO)

Prof. Oswaldo A. Penagos de León Vo. Bo. Lic. Joaquín A. Mancilla Rivera.Asesor de Seminario Director
GUATEMALA, 31 DE AGOSTO DE 2012

LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA NACIONAL URBANA MIXTA, “JARDINES DE SAN JUAN”, VESPERTINA, COLONIA BELEN, 4TA. CALLE 5-94 ZONA 7 DE MIXCO, GUATEMALA, FUERON BENEFICIADOS CON LA REMODELACION DE LAS INSTALACIONES DE LOS SERVICIOS SANITARIOS EN BASE A LOS FUNDAMENTOS DE LOS DERECHOSHUMANOS, LA DEMOCRACIA, LA PAZ Y LA TOLERANCIA Y CON ELLO PRETENDER CREAR UN AMBIENTE AGRADABLE E HIGIENICO PARA LA SALUD DE LOS NIÑOS
GRUPO No. 6º
BACHILLERATO INDUSTRIAL Y PERITO EN ELECTRÓNICA DIGITAL CON ESPECIALIZACION EN MICROPROCESADORES
Lic. Oswaldo Penagos.



ESCOBAR DE LEON, MARVIN ENRIQUE,MACH PATZAN, JOSE GREGORIO, SION CAMEY, EDWIN ARMANDO, IQUITE PIRIR, LUIS ALBERTO, CULAJAYTOCAY, OSCAR GIOVANNI, NOJ MARQUEZ, JONATAN ALEXANDER, BOC CULAJAY, MARVIN ALEXANDER, PEREZ MERIDA JUAN CARLOS RICARDO, PEINADO PEREZ LUIS GERARDO.
DIRECTOR: LIC. JOAQUÍN ANTONIO MANCILLA RIVERA
GUATEMALA, 31 DE AGOSTO DE 2012.
ÍNDICE
I. Proyecto de Investigación
I.1 Objetivos………………………………………….……………………………..…...1
I.2 Justificación……………………………………………………………………........2
I.3 PreguntasPlanteadas………………………………………….………………….3
I.4 Marco Teórico…………………………………………………………………..……4
I.5 Técnicas Utilizadas para Recolección de Datos…………………..……........10
I.6 Hallazgos………………………………………………………………….……......11
I.7 FODA………………………………………………………………………..………12

II. Técnicas

II. 1 Métodos Utilizados…………………………………………………………….....14
II. 2 Enfoque Metodológico………………………………………………………......14

III. Valores

III.1Aplicación en la investigación…………………………………………….......15
III.2 Aplicación en la Acción………………………………………………………...15

IV. Acción (Proyecto de piloto)

IV.1 Descripción de la Acción………………………………………………….......16
IV.2 Evaluación de la Acción…………………………………………………........16
IV.3 Resultados de la acción……………………………………………..…....…..17

V. Cronogramas

V.1 De la Investigación……………………………………………………………..18V.2 De la Realización de la Práctica………………………………………..…….19

VI. Costos

VI.1 Detalles de Gastos…………………………………………………..……..…..20
VI.2 Forma en la que se financió el proyecto…………………………….……...20

VII. Conclusiones…………………………………………………………….......21
VIII. Recomendaciones……………………………………………..……..…..….22
VIII. Apéndices……………………………………………………………….….…..23
IX.Fotografías.........................................................................................31
X. Referencias Bibliográficas................................................................36
XI. Agradecimiento...................................................................................37
XII. Dedicatoria...........................................................................................39
XIII....