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Páginas: 8 (1913 palabras) Publicado: 20 de julio de 2012
El paro nacional, convocado por el movimiento estudiantil y el Colegio de Profesores comenzó este martes en demanda de una educación pública de calidad, ante la opción privada y lucrativa que ofrece el Gobierno.

A la nueva movilización se adhirieron la Central Unitaria de Trabajadores, mineros, así como otros sectores de lasociedad.

Desde hace casi tres meses, alumnos universitarios y delaenseñanza secundaria han intensificado sus protestas por una reestructuración amplia de la Educación en Chile, reportaPrensa Latina.
Un reciente sondeo a cargo de la Universidad TécnicaFederico Santa Maria y Radio Cooperativa muestra que el 71,6 por ciento de los chilenos considera necesario reformar el sistema educacional.
Asimismo, el 69,9 por ciento está de acuerdo con el fin dela municipalización de la educación pública y que pase a manos del Estado, y el 85,6 por ciento quiere el fin del lucro.
Para la marcha de hoy en esta capital, las autoridades del gobierno y dirigentes estudiantilesalcanzaron ayer un acuerdo para que se realizara sin obstruir el tránsito del centro de Santiago.
El pasado jueves la policía reprimió con gases lacrimógenos, chorros de agua, policías a caballo yhelicópteros dos movilizaciones acordadas por universitarios y alumnos de secundaria quienes insistieron en recorrer La Alameda, pese a la prohibición por parte del gobierno.
La negativa para marchar por esa arteria, la principal de Santiago, derivó en enfrentamientos que dejaron más de 870 detenidos y decenas de personas afectadas por los gases.
El movimiento estudiantil reclama una educaciónpública de calidad e inclusiva y que esté en manos del Estado, el fin del lucro, entre otros puntos.
Asimismo, rechaza una propuesta que el gobierno presentó la pasada semana, por considerar que mantiene el mismo modelo de consumo y que en nada responde a sus reivindicaciones.
Según el Índice Duncan de Disimilitud (Duncan Dissimilarity Index, DDI), Chile es el segundo país con mayor segregaciónsocial del mundo, por lo que el sistema educ ativo en esta nación suramericana se convierte en un mecanismo para acrecentar las desigualdades.
"Hoy la ciudadanía se expresará nuevamente en las calles, esperamos una buena respuesta del ministro (Felipe) Bulnes", destacó hace unas horas la presidenta de la Federación de Estudiantes de Chile, Camila Vallejo, en su cuenta de la red social Twitter.Chile: firman ley sobre calidad de educación; estudiantes siguen protestas
 
AFP
SANTIAGO
El presidente chileno, Sebastián Piñera, promulgó este jueves una ley de aseguramiento de la calidad de la educación, que establece estándares mínimos de aprendizaje, e instó a retomar el diálogo a los estudiantes, que se seguían manifestando durante esta jornada.
Piñera firmó la iniciativa a nuevesemanas del inicio de las masivas protestas de estudiantes que abogan por el establecimiento en Chile de una educación pública, gratuita y de calidad, en un país donde la mayor parte del sistema educativo está en manos privadas.
La nueva ley incluye la creación de la Agencia de Calidad de educación, que determinará “parámetros objetivos de evaluación” de los establecimientos educacionales, a través desucesivos exámenes, y establecerá “estándares mínimos de calidad y aprendizaje”, explicó Piñera.
La institución contará con 362 funcionarios y un presupuesto inicial de unos 40 millones de dólares, agregó el mandatario, quien además hizo un llamado a los estudiantes a retomar el diálogo con las autoridades.
“El mensaje de los estudiantes no sólo ha sido escuchado sino que es total yabsolutamente compartido con el Gobierno”, señaló Piñera, que además entregó un balance de estas nueve semanas de protestas: 1.914 personas detenidas, 260 policías y 36 civiles heridos, 66 millones de horas de clases perdidas.
El mandatario anunció también el próximo envío al Congreso de dos proyectos de ley sobre educación: uno para la reprogramación de la deuda de 110.000 estudiantes morosos de los...
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