Seminario

COLEGIO BILINGUE IMB-PC
ZONA 7

“DESARROLLO SOSTENIBLE”
“DERECHOS Y DEBERES DEL CIUDADANO PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE” “EDUCACION PARA LA PAZ”

ASESORA:
MARY MEJIA

GUATEMALA, JULIO DE 2012

ORGANIZACIÓN EL SEMINARIO.

COORDINADOR: Joseph Alejandro Girón Aura
SUBCOORDINADOR: Carlos Alberto Del Cid López
SECRETARIO:Mario Gabriel Pirir Patzan


SEMINARISTAS:
NOMBRE
Juan Carlos Bocel Paxtor 1
Carlos Alberto Del Cid López 7
Humberto Rafael Domínguez Luna 8
Joseph Alejandro Girón Aura 9
Mario Gabriel Pirir Patzan12
Edwin Orlando Torres Velásquez 13
José Miguel Tun Rodriguez 14

DEDICATORIA

Este proyecto es dedicado principalmente a Dios, ya que sabemos que por el todos vivos y el siempre está a nuestro lado guiándonos a un buen camino.

A nuestros padres ya queellos fueron los que nos dieron la vida y porque ellos también se esfuerzan porque salgamos adelante.

A nuestros profesores que fueron los que nos dieron la enseñanza, la guía para ser profesionales.

A nuestros amigos y compañeros que nos brindaron su apoyo para poder realizar este proyecto

A la administración del Colegio IMB-PC por su ayuda por sus regaños y su empeño para educarnos yenseñarnos a ser unos jóvenes de éxito.

AGRADECIMIENTOS

A nuestros padres que son los que nos apoyan en todas las dificultades en nuestra carrera.

También a todas aquellas personas que de una y otra forma nos brindaron todo su apoyo para la realización del presente proyecto.



“Un amigo es alguien que lo conoce todo de ti, y sin embargo… te aprecia.”

INDICE

OBJETIVOS.
HIPOTESISJUSTIFICACION
MARCO TEORICO
VALORES UTILIZADOS EN LA INVESTIGACION
VALORES UTILIZADOS EN LA ACCION.
MARCO CONCEPTUAL.
CRONOGRAMA DE INVESTIGACION.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
GASTOS
CONCLUCIONES
APENDICE
COMENTARIOS

Objetivos generales
* Animar a las personas a que tengan una buena actitud para el cuidado del ambiente.
* Concientizar a las personas como es que dañamos almedio ambiente.
* Dar a conocer a las personas como podríamos ayudar al medio ambiente.
* Educar a las personas de que daños le estamos causando al medio ambiente, cuáles son sus causas y con qué actitud lo podríamos contrarrestar.
* Enseñar cómo poder mejorar el medio ambiente: reforestando, disertando charlas, proporcionándoles   basureros y talleres de reciclaje.

Objetivoespecifico

* Dar a conocer los daños ambientales y así poder o contrarrestar dichos daños.
* Involucrar a los estudiantes en el seguimiento y cuidado de la reforestación, para obtener un mejor ambiente.

Justificación
Esta realizado para conocer de los daños que sufre el medio ambiente y concientizar a los ciudadanos por medio de la educación ambiental para tener un ambiente libre decontaminantes tóxicos y así sustentar el desarrollo.
Orientar a los estudiantes sobre el manejo de la basura y por ende el aprovechamiento de algunos desechos que se podrían reutilizar, la importancia que tiene la reforestación y el cuidado que se debe tener con las aguas de las pilas para que no se conviertan en problemas de contaminación.

DESARROLLO SOSTENIBLE
Es aquél desarrollo que es capaz desatisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible.
Son tres formas de definir el desarrollo sostenible. La primera es la más simple, es la que ha tenido más éxito,...