Seminario

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1) Transmisión de un sistema educativo a otro.

Terminar la etapa de Educación secundaria e ingresar a la educación superior corresponde sin duda,  a un  período de transición importantey una experiencia única como cambio de etapa de vida. En este sentido es posible describir los cambios observables y evidentes por ejemplo:

- Dejar el lugar físico del colegio, el uniformeescolar,  las reglas estrictas de comportamiento, de presentación personal, muchas veces un ambiente protector o sobreprotector de los padres y profesores.

- Ingresar a la Universidad  se asocia a laincertidumbre de un lugar nuevo de estudios, con plena libertad de manejar el tiempo personal y estudiando una carrera a la que optamos. Esta elección puede estar acompañada de gran motivación yentusiasmo, así como de sentimientos diversos y, a veces confusos.

2) Periodo de adaptación.

Es un fenómeno personal, interior, que no se ve y que no está relacionado con un tiempo determinado.Más bien responde a la repercusión personal de los cambios externos que se han producido. En este sentido, existe una transición por cada persona.

Se derivan de muchos cambios si en el básico era másflexible en los profesores hasta la forma de estudiar de nosotros. También hay cambios en las amistades.. Ya para una persona que está acostumbrada a este tipo de flexibilidad se le hace abrumadorentrar a la universidad ya que son cambios fuertes y se dificulta, los profesores no son iguales al básico y son más estrictos, es otro tipo de sistema de estudio.

Por lo tanto el proceso personal deadaptación a la vida universitaria, estará vinculada a múltiples factores, entre ellos factores ambientales como el lugar físico de sus estudios, apoyo u obstáculos de índole familiar y factorespersonales como el interés la motivación por la carrera, características de personalidad que te permiten asimilar con mayor o menor facilidad los cambios enfrentados.
3) Procesos internos que se...