Seminarios
Páginas: 5 (1100 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2012
ETAPAS DE FORMACIÓN
El Seminario es una comunidad educativa en camino, la comunidad cristiana de jóvenes promovida por el Obispo y la Iglesia misma, a fin de ofrecer la experiencia formativa a algunos de sus hijos que, habiendo escuchado la voz de Dios, se disponen a seguir su llamado, consagrando toda su vida en el ministerio sacerdotal.
El documento conclusivo de Aparecida nos recuerdaque tanto el Seminario como las demás casas de formación son una etapa donde los futuros presbíteros comparten la vida a ejemplo de la comunidad apostólica en torno al Señor Jesús, donde se van iluminando la mente y moldeando el corazón para el ejercicio de la caridad plena.
El proceso de formación se divide en distintas etapas que promueven la animación, iluminación y el discernimientovocacional, y a la vez ayudan a la interiorización, el fortalecimiento y el compromiso vocacional.
Estas etapas de formación comienzan con el proceso de Sem-fam, Seminario Menor, Curso Introductorio y Seminario Mayor que comprende dos facultades: Facultad de Filosofía y la Facultad de Teología en donde a mitad de esta última se tiene la experiencia de un Año de Espiritualidad y Pastoral.
SEMINARISTASEN FAMILIA (SEM-FAM)
Su objetivo es proporcionar elementos de Formación, Crecimiento Humano y Vocacional, para lograr que el joven insertado aún en su realidad familiar pueda iniciar un seguimiento de Jesucristo, mediante un proceso de acompañamiento.
Esta etapa es un espacio que ofrece el Seminario a los adolescentes y jóvenes que tienen inquietudes Sacerdotales y son acompañados en suambiente familiar pues, al suprimirse la Secundaria dentro del Seminario Menor, siguen surgiendo adolescentes con inquietudes por el Sacerdocio.
El Seminario ofrece encuentros mensuales así como de vivir la experiencia de Misión en el tiempo de la Semana Santa a alguna de las parroquias de nuestra diócesis.
SEMINARIO MENOR
Es una institución educativa destinada a la formación de nuestros jóvenesadolescentes que parecen poseer indicios de vocación al sacerdocio ministerial. Su finalidad es propiciar elementos de formación humana, intelectual y cristiana en un proceso de acompañamiento y discernimiento vocacional, para que respondan al llamado de Dios mediante una respuesta libre, responsable y consciente de lo que ello implica.”.
Dentro del Seminario Menor se estudia el bachilleratopor tres años donde se busca dar una formación humanística a través de la cual vayan adquiriendo conocimientos y desarrollando habilidades y actitudes que se orienten a formar al joven dentro de los valores humanos y cristianos. Se debe de
tener en cuenta que se requiere preparar en una formación religiosa peculiar, sobre todo por una dirección espiritual conveniente, para seguir a Cristo.
Laformación en el Seminario Menor se desenvuelve en cuatro dimensiones generales –humana, espiritual, intelectual y apostólica o pastoral– en las que se lleva la tarea de la formación en un ambiente de discernimiento, y que ninguna de ellas actúa de forma separada, sino que siempre están interrelacionadas favoreciendo una formación gradual, integral y personalizada para con cada joven asumiendo eiluminando su realidad histórica en el acompañamiento vocacional.
SEMINARIO MAYOR
Es una comunidad educativa en camino, promovida por el obispo, que revive la experiencia formativa que el Señor dedicó a los Doce. Es una continuación en la Iglesia de la íntima comunidad apostólica formada en torno a Jesús. Es una experiencia original de la vida de la Iglesia destinada a ofrecer, a quienes sonllamados por el Señor para el servicio apostólico, una formación estrictamente sacerdotal y a cultivar más clara y plenamente su vocación, ayudándoles a formarse verdaderos pastores a ejemplo de Jesucristo, Cabeza y Pastor, Siervo y Esposo de la Iglesia, Maestro y Sacerdote, y a prepararse así para el futuro ministerio de enseñar, santificar y regir al pueblo de Dios.
ETAPA FILOSÓFICA
En este...
El Seminario es una comunidad educativa en camino, la comunidad cristiana de jóvenes promovida por el Obispo y la Iglesia misma, a fin de ofrecer la experiencia formativa a algunos de sus hijos que, habiendo escuchado la voz de Dios, se disponen a seguir su llamado, consagrando toda su vida en el ministerio sacerdotal.
El documento conclusivo de Aparecida nos recuerdaque tanto el Seminario como las demás casas de formación son una etapa donde los futuros presbíteros comparten la vida a ejemplo de la comunidad apostólica en torno al Señor Jesús, donde se van iluminando la mente y moldeando el corazón para el ejercicio de la caridad plena.
El proceso de formación se divide en distintas etapas que promueven la animación, iluminación y el discernimientovocacional, y a la vez ayudan a la interiorización, el fortalecimiento y el compromiso vocacional.
Estas etapas de formación comienzan con el proceso de Sem-fam, Seminario Menor, Curso Introductorio y Seminario Mayor que comprende dos facultades: Facultad de Filosofía y la Facultad de Teología en donde a mitad de esta última se tiene la experiencia de un Año de Espiritualidad y Pastoral.
SEMINARISTASEN FAMILIA (SEM-FAM)
Su objetivo es proporcionar elementos de Formación, Crecimiento Humano y Vocacional, para lograr que el joven insertado aún en su realidad familiar pueda iniciar un seguimiento de Jesucristo, mediante un proceso de acompañamiento.
Esta etapa es un espacio que ofrece el Seminario a los adolescentes y jóvenes que tienen inquietudes Sacerdotales y son acompañados en suambiente familiar pues, al suprimirse la Secundaria dentro del Seminario Menor, siguen surgiendo adolescentes con inquietudes por el Sacerdocio.
El Seminario ofrece encuentros mensuales así como de vivir la experiencia de Misión en el tiempo de la Semana Santa a alguna de las parroquias de nuestra diócesis.
SEMINARIO MENOR
Es una institución educativa destinada a la formación de nuestros jóvenesadolescentes que parecen poseer indicios de vocación al sacerdocio ministerial. Su finalidad es propiciar elementos de formación humana, intelectual y cristiana en un proceso de acompañamiento y discernimiento vocacional, para que respondan al llamado de Dios mediante una respuesta libre, responsable y consciente de lo que ello implica.”.
Dentro del Seminario Menor se estudia el bachilleratopor tres años donde se busca dar una formación humanística a través de la cual vayan adquiriendo conocimientos y desarrollando habilidades y actitudes que se orienten a formar al joven dentro de los valores humanos y cristianos. Se debe de
tener en cuenta que se requiere preparar en una formación religiosa peculiar, sobre todo por una dirección espiritual conveniente, para seguir a Cristo.
Laformación en el Seminario Menor se desenvuelve en cuatro dimensiones generales –humana, espiritual, intelectual y apostólica o pastoral– en las que se lleva la tarea de la formación en un ambiente de discernimiento, y que ninguna de ellas actúa de forma separada, sino que siempre están interrelacionadas favoreciendo una formación gradual, integral y personalizada para con cada joven asumiendo eiluminando su realidad histórica en el acompañamiento vocacional.
SEMINARIO MAYOR
Es una comunidad educativa en camino, promovida por el obispo, que revive la experiencia formativa que el Señor dedicó a los Doce. Es una continuación en la Iglesia de la íntima comunidad apostólica formada en torno a Jesús. Es una experiencia original de la vida de la Iglesia destinada a ofrecer, a quienes sonllamados por el Señor para el servicio apostólico, una formación estrictamente sacerdotal y a cultivar más clara y plenamente su vocación, ayudándoles a formarse verdaderos pastores a ejemplo de Jesucristo, Cabeza y Pastor, Siervo y Esposo de la Iglesia, Maestro y Sacerdote, y a prepararse así para el futuro ministerio de enseñar, santificar y regir al pueblo de Dios.
ETAPA FILOSÓFICA
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