Semio Guia Texo 5 Rosa

Unidad 1
Del signo al texto

Guía de lectura
Texto 5. Signo, Símbolo y Texto

ROSA, NICOLÁS (1978), Signo, Símbolo y Texto, en Léxico de lingüística y semiología (94120), Buenos Aires, Centro Editorde América Latina.

Recomendamos la lectura de esta fuente para conocer sobre el autor,
su trayectoria y las líneas teóricas a las que abonó:
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Dorr, Mariano (2006) La letra argentina, SuplementoRadar, Página 12, 5 de
noviembre. Versión digital disponible en: http://bit.ly/IOBqh0

1. Presten atención a la definición de signo propuesta en el “Apartado Inicial. Signo” ¿Cuáles
son las condicionesde existencia del signo?
2. ¿Qué objeciones hace el autor a la perspectiva de Saussure?
3. ¿Cómo describe Rosa la semiosis ilimitada de Peirce?
4. ¿Qué diferencia plantea la perspectiva materialista enrelación al signo en Saussure y en
Peirce? Intenten comprender cómo entra en juego aquí el proceso de comunicación.
5. Reparen en las diferencias que el autor expone con respecto a la teoríasaussuriana frente a
la perspectiva peirciana del signo.
6. Reconozcan las distintas acepciones de la noción de símbolo. Contrasten las posturas de
Saussure y de Peirce en relación al término y susfunciones.
7. ¿Cuáles son las características del símbolo para Schaff, Todorov y Freud? Intenten
comprender estos rasgos, en relación con las cualidades de las disciplinas donde se insertan
estas nuevasacepciones.
8. ¿Por qué es importante la noción de texto dentro de la lingüística?
9. ¿Cuál es la relación del texto con la pragmática?
10. Focalicen directamente en la noción de texto expresada por Barthes.La siguiente frase
condensa esta concepción:

UBA XXI - Semiología

El texto entonces es una producción significante elaborada por la lectura
como escritura: la lectura es un trabajo sobre laescritura para producir
el texto. Pero entonces, ¿dónde está la validez o la legitimidad del texto?
Precisamente en esa fuga constante del sentido que la lectura debe
revelar. (Rosa, 1978: 116).

10. ¿Qué...