semiologia audiovisual

Páginas: 13 (3210 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2014
ELEMENTOS QUE COMPONEN LA ALFABETIDAD VISUAL

El alfabeto visual se refiere a como leer la imagen, es decir, son todos los elementos que componen un objeto de comunicación visual, básicamente todo lo que nos rodea que sea otenga una imagen o algo que tenga diseño.
los elementos primarios del alfabeto visual son: el punto, la línea y el plano, volumen(también llamados elementos conceptuales deldiseño) con esto se crea la forma, de aquí parte otros elementos compositivos como son: color, textura, tipografía, tono, iluminación, dirección,ritmo, etc. Estos componentes son los que se conoce como lenguaje visual.

TEORÍA DEL COLOR
En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un grupo de reglas básicasen la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul, mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo se produce el color negro

LA COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN
Es el número de objetos y la distribución espacial en la que son presentados y a esto agreguemos de qué color son,cómo están iluminados, cuál es su escala o tamaño, el encuadre y el ángulo desde el cual fueron tomados.
La semiótica y semiología según sus fundadores: Ferdinand de Saussure (1857-1913) Charles Sanders Pierce (1839-1914)
Según Charles Sanders Peirce
El vocablo semiótica aparece en el ámbito anglosajón ( semiotic , semiotics ) y deriva directamente de la cultura grecolatina ( semeiótica ).Charles Sanders Peirce, la visualiza como una teoría general de los signos.
Es la doctrina de la naturaleza esencial de las variedades fundamentales de toda posible semiosis : (proceso de la asociación de signos en la producción de la significación interpretativa (Ch. Morris))
Según Saussaure:
El término semiología , deriva del francés sémiologie acuñado al interior de la lingüística europea delsiglo XIX por Ferdinand de Saussure, quien la propone como “ la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social ”, forma parte de la psicología social y por ende de la psicología general.
Afirma que todas las palabras tienen un componente material (imagen acústica) = significante y un componente mental (idea o concepto representada por el significante) = significado.ELEMENTOS QUE COMPONEN LA ALFABETIDAD VISUAL
La alfabetidad visual se refiere a como leer una imagen con nuestra vista, es decir: son los elementos que componen el objeto visual. Es todo lo que nos rodea, cualquier imagen u objeto, todo lo que nuestro ojo ve.
Los componentes principales del alfabeto visual son el punto, la línea y el plano, con esto es como se hace la "forma".
Otros elementoscompositivos serian; el color, la textura, la tipografía, el tono, la iluminación, la dirección, el ritmo, entre otros.
Estos elementos son los que se conocen como "lenguaje visual"
en lo personal.
La alfabetidad visual es todo lo que nuestros ojos pueden percibir.
La alfabetidad visual está hecha por detalles como: líneas, puntos, volúmenes, iluminación, formas.
Todo lo que nuestros ojos vense refiere a comunicación visual.
el proceso de percepción es la interpretación de lo que ves con los sentidos, empiezas a tocar, oler, comer, entre otros (a lo mejor para conocer), es así como lo que percibes lo interpretas.
TEORÍA DEL COLOR
Es un grupo de reglas básicas en la mezcla de percepción de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o combinando coloresreflejados en pigmentos.
En el ámbito práctico del uso del color, el conocimiento que tenemos y hemos adquirido sobre éste hace referencia al color pigmento y proviene de las enseñanzas de la antigua Academia Francesa de Pintura que consideraba como colores primarios (aquellos que por mezcla producirán todos los demás colores) al rojo, el amarillo y el azul.
Al tenor de este conocimiento práctico...
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