semiologia Catedra arnoux

Páginas: 2 (303 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2014
En la adaptación realizada a la obra de De Saussure "Curso de Lingüística General" se informa las dificultades que produce el factor tiempo en la Lingüística.
Frente a estadificultad el autor desarrolla su punto de vista y propone una solución distinguir dos lingüísticas: la lingüística sincrónica y la lingüística diacrónica. Lo sincrónico es todo lo que serefiere al aspecto estático de la lingüística y lo diacrónico lo relacionado a la evolución. Por lo tanto lo sincrónico y lo diacrónico designaran respectivamente un estado de la lengua yuna fase de la evolución.
Lo sincrónico y lo diacrónico según informa el autor presentan oposiciones notables pero a la vez presentan una interdependencia.
Para demostrar másclaramente la autonomía y la interdependencia de lo diacrónico y lo sincrónico el autor compara al juego de la lengua con una partida de ajedrez.
Para la lingüística una partida de ajedrezes como una realización artificial de lo que el juego de la lengua presenta bajo una forma natural.
En primer lugar un estado de juego corresponde perfectamente a un estado de lalengua.
En segundo lugar, el sistema nunca es más que momentáneo.
Por último, para pasar de una sincrónica a otra basta con el desplazamiento de una pieza.
Solo hay un punto en que lacomparación de ajedrez y la lengua no concuerda el jugador de ajedrez tiene la intención de realizar el desplazamiento y de ejercer una acción sobre el sistema mientras que la lenguano premedita nada.
De esta manera De Saussure demuestra la necesidad de distinguir en la lingüística los dos órdenes de fenómeno. Si los hechos diacrónicos son irreducitibles alsistema sincrónico que condicionan cuando la voluntad preside un cambio de género con mayor motivo lo serán cuando enfrentan una fuerza ciega con la organización de un sistema de signos.
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